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內容簡介
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歷史作為高考科目和高中主要學科之一,近年來愈發受到社會的關注和學生的重視。但由於初高中銜接基礎薄弱,很多學生不了解科學的歷史學科學習方法和復習思路。本書就是從學法、知識和歷史素養培養等幾大方面入手,幫助學生正確的認識歷史、發現歷史、愛上歷史。解決歷史記憶和答題困惑,培養學生的創造性思維方式,理清歷史發展脈絡,進而連接整個高中階段文科體繫。
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