●課時全練全測
課時 秒的認識
第2課時 時間的換算
第3課時 解決問題
整理與復習
萬以內的加法和減法(一)
課時 兩位數加兩位數的口算
第2課時 兩位數減兩位數的口算
第3課時 幾百幾十加、減幾百幾十
第4課時 練習課(第3課時)
第5課時 解決問題
整理與復習
測量
課時 毫米的認識
第2課時 分米的認識
第3課時 千米的認識
第4課時 解決問題
第5課時 噸的認識
第6課時 解決問題
整理與復習
萬以內的加法和減法(二)
1.加法
課時 三位數加三位數(不進位)
第2課時 三位數加三位數(一次進位)
第3課時 三位數加三位數(連續進位)
2.減法
課時 三位數減三位數(不退位)
第2課時 三位數減三位數(連續退位)(一)
第3課時 三位數減三位數(連續退位)(二)
第4課時 解決問題
整理與復習
倍的認識
課時 倍的初步認識
第2課時 解決問題(一)
第3課時 解決問題(二)
整理與復習
多位數乘一位數
1.口算乘法
2.筆算乘法
課時 多位數乘一位數(不進位)
第2課時 多位數乘一位數(不連續進位)
第3課時 多位數乘一位數(連續進位)
第4課時 一個因數中間有0的乘法
第5課時 一個因數末尾有0的乘法
第6課時 解決問題(一)
第7課時 解決問題(二)
第8課時 解決問題(三)
整理與復習
數字編碼
長方形和正方形
課時 四邊形
第2課時 周長
第3課時 長方形和正方形的周長
第4課時 練習課(第3課時)
第5課時 解決問題
整理與復習
分數的初步認識
1.分數的初步認識
課時 幾分之
第2課時 比較幾分之一的大小
第3課時 幾分之幾
第4課時 比較幾分之幾的大小
2.分數的簡單計算
課時 同分母分數加減法(一)
第2課時 同分母分數加減法(二)
3.分數的簡單應用
課時 認識整體的幾分之幾
第2課時 解決問題
整理與復習
數學廣角——集合
集合
歸類全練全測
數與代數歸類全練全測
1.數的認識
2.數的運算
3.時、分、秒與噸
4.解決問題
5.常考易錯
圖形與幾何歸類全練全測
1.測量
2.長方形和正方形
3.常考易錯
全練全測
全練全測
全練全測
第五全練全測
全練全測
第八全練全測
綜合全練全測
期中模擬全練全測
期末模擬全練全測
名校期末真題卷
答案全析全解
課時全練全測答案
歸類全練全測答案
綜合全練全測答案
內容簡介
本書內容如下: 課時全練全測:針對每課時中的基礎考點、易錯易混點、能力提升點和思維拓展點,進行點對點的訓練,很終實現練全教材考點全練全測:針的重難點和能力提升點,設計一套綜合測試題,檢測學生的階段學習情況,從而幫助教師及時調整教學計劃。 歸類全練全測:針對教材的知識領域進行歸類訓練,完成領域內知識的融會貫通,實現領域知識的專項突破,從而幫助學生構建知識體繫。 綜合全練全測:借鋻靠前學業水平檢測題的設計模式,融合金星教育考試命題組的研究成果,設置期中、期末檢測題,實現評估學生學業水平的功能。