●篇 研究的概論
章 教育技術學研究的基礎
1.1 科學研究的概述
1.2 研究的前期準備
1.3 文獻資料的查詢
第2章 教育技術學研究的建構
2.1 研究課題的選擇
2.2 文獻綜述的撰寫
2.3 變量與假設的建立
2.4 研究方案的設計
2.5 概念化與操作化
2.6 研究樣本的抽取
第二篇 典型的研究方法
第3章 調查研究法
3.1 調查研究法的概述
3.2 調查問卷的設計
3.3 訪談法
3.4 調查的實施
3.5 調查結果的分析
第4章 實驗研究法
4.1 教育實驗研究概述
4.2 教育實驗的效度
4.3 單組前測後測設計
4.4 隨機化實驗組控制組前測後測設計
4.5 拉丁方設計
4.6 單組時間序列分析
第5章 內容分析法
5.1 內容分析法的概述
5.2 內容分析法的應用模式
5.3 案例分析
第6章 行動研究法
6.1 行動研究法概述
6.2 行動研究法的應用模式
6.3 典型案例——“教育技術學研究方法”課程改革與創新的行動研究
第7章 教育設計研究（EDR）
7.1 EDR概述
7.2 EDR的研究模式
7.3 EDR經典案例
第三篇 研究數據的分析
第8章 研究數據的初步分析
8.1 SPSS數據文件的建立和管理
8.2 研究數據的圖表描述
8.3 研究數據的頻數分析
8.4 研究數據的量數描述
8.5 研究數據的多選項分析
第9章 研究數據的不錯統計
9.1 研究數據的參數檢驗
9.2 研究數據的方差分析
9.3 研究數據的非參數檢驗
9.4 研究數據的相關分析
9.5 研究數據的因子分析
0章 研究成果的撰寫
10.1 研究報告的撰寫
10.2 學術論文的撰寫
10.3 學位論文的撰寫
內容簡介
《教育技術學研究方法（第三版）》1章，將中外文期刊數據庫網址進行了更新，並在教育技術學類的期刊介紹中增加了國外教育技術核心期刊介紹。第2章“研究課題的選擇”部分的研究案例進行了更新，並將文獻綜述撰寫部分的案例更新為“智慧教室環境下小學生課堂學習投入度及影響因素研究”案例。第3章，將調研方案部分的經典案例更新為“數字化校園（基礎教育）應用現狀評估調研方案”，將“我國網絡文化安全評價指標調查問卷”替換為“湖北省中小學數字化校園應用現狀調查問卷（學校）”。第4章，隨機化實驗組控制組前後測設計中將案例1替換為“基於形成性評價的移動學習方法對學生的學習態度和學習成效的影響研究”案例。第5章，將比較分析中的“Discovery解密——美國探索頻道節目研究”替換為“智慧教室環境下小學數學課堂教學活動行為特征研究”案例，將典型個案分析中的“我國教育技術期刊主要欄目的內容分析”更新為“技術支持的混合式學習中......
