●緒論
一、我們為什麼要新編 這本文藝學教程
二、為什麼要從“文學理論”重返“文藝學”範疇
三、文藝學的基本內容和學習方法
編 文藝性質論
章 文藝的審美文化性質
節 審美文化與非審美文化
一、文化是人類的生存方式
二、審美文化是對人的生存方式的審美重塑
三、審美理想決定文藝的審美文化性質
第二節 文藝的審美意識形態性質
一、文藝屬於懸浮於空中的精神文化領域
二、文藝與其他意識形態的主要區別
三、文藝在歷時性上顯示的審美意識形態性質
第三節 文藝是歷史文化語境的產物
一、歷史文化語境與時代背景不同
二、文藝內容與形式都是歷史文化語境的產物
三、歷史文化語境與藝術家、接受者和批評家
第四節 文藝都是“語言”的藝術
一、文學用言語構築氣韻生動的藝術世界
二、音樂用旋律和節奏構築想像的藝術世界
三、繪畫用線條和色彩重塑世界
四、影視用蒙太奇講述故事，演繹人生
第二章 文藝性質的二分三分式概括
節 文藝性質的二分式概括
一、再現論的文藝觀
二、表現論的文藝觀
三、二分式文藝觀的合理性與局限性
第二節 文藝性質的三分式概括
一、以再現歷史真實為追求的文藝
二、以抒發情感為追求的文藝
三、以表達哲理觀念為追求的文藝
四、產生的根源及其對立與兼容
第三章 文藝的文化價值和社會作用
節 文藝的正面文化價值
一、文藝是洞察社會人生的鏡子
二、文藝是人生的良師益友
三、文藝是人類詩意棲居的精神家園
第二節 文藝與社會主義精神文化建設
一、偉大時代對文藝提出的基本要求
二、確保文藝實現正面價值的三大原則
三、文藝家的社會責任感
……
第二編 文藝作品論
第四章 文藝作品的層次性構成
第五章 藝術形像的理想形態
第六章 文藝文體與風格
第三編 文藝創作論
第七章 文藝創作諸論評述
第八章 藝術思維
第九章 文藝創作流程
第十章 藝術傳達的方式與技巧
第四編 文藝接受論
第十一章 文藝接受
第十二章 文藝批評
第五編 文藝發展論
第十三章 文藝的發生與演進模式
第十四章 文藝發展的通變機制
第十五章 當代文藝的新變化
後記
內容簡介
所謂“中國文化詩學”，是關於當代文藝理論新形態的研究。其中的文化視角、文化身份、文化焦慮、歷史文化語境、審美文化、審美理想、審美重塑、生命形式、詩意邏輯以及繫的文藝觀念等一繫列理論範疇，將全面刷新現有文藝理論形態。這本教材既堅守了馬克思主義的正確的歷史觀、文化觀以及世界文學觀念，又充分發掘了中國文論的他者文化的長處，使中國文藝理論終於從體繫上衝破了歐洲中心論和邏輯中心論的藩籬，顯示了鮮明的中國特色和理論創新的時代特征。
