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  • 預算知識手冊 王法忠 著 大學教材大中專 新華書店正版圖書籍 中
    該商品所屬分類:教材 -> 教材
    【市場價】
    529-768
    【優惠價】
    331-480
    【作者】 王法忠 
    【出版社】中國財政經濟出版社 
    【ISBN】9787509595916
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    ISBN編號:9787509595916
    書名:預算知識手冊 預算知識手冊
    作者:王法忠

    代碼:58
    是否是套裝:否
    出版社名稱:中國財政經濟出版社

    頁數:285
    出版時間:2020-02

        
        
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    預算知識手冊

    作  者: 王法忠 著
    size="731x8"
    定  價: 58
    size="731x8"
    出?版?社: 中國財政經濟出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2020年05月01日
    size="731x8"
    頁  數: 285
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787509595916
    size="731x8"
    目錄
    ●預算
    綜合
    預算法的前世今生
    《預算法》修改采取哪種形式?
    新《預算法》中還使用“政府預算”這一表述嗎?
    《預算法》修訂時為什麼沒有調整預算年度?
    為什麼政府全部收入和支出都要納入預算?
    四本預算之間的關繫
    政府收入應如何計算?
    部門預算加起來是政府預算嗎?
    如何理解“無預算不支出”?
    什麼是代編預算?
    預算決算草案應當編多細?
    其他部門預算分配權的由來
    現在還有“收支兩條線”嗎?
    預算中的權責發生制
    預算的編制主體、執行主體是誰?
    預算由誰批?
    政府預算
    實際工作中現在還使用“國家預算”這個概念嗎?
    國務院從哪一年開始分別編制中央和地方預算?
    全國人民代表大會從哪一年開始隻批準中央預算,不再批準國家預算?
    省人民代表大會通過的是“省級預算”還是“省本級預算”?
    地方預算管理工作中地方一般公共預算收入、一般公共預算收入合計(總計)、財政總收入三個概念辨析
    開發區的預算怎麼編列和審查批準?
    鄉級能否不編預算?
    什麼是跨年度預算平衡機制?
    什麼是財政赤字,如何計算?
    衡量財政政策力度時赤字率指標的缺陷和不足
    政府投資基金的出資、收益、清算如何納入預算?
    2017-2019年中央預算平衡情況
    部門預算
    結轉結餘資金如何體現到部門年初預算中?
    中國人民銀行花政府預算的錢嗎?
    2018年國家林業和草原局濕地保護與管理重點項目的績效目標是什麼?
    部門自有收入是否納入預算管理?
    預算編制
    上級財政部門是否有權糾正下級政府預算草案?
    預算是定事,還是定錢?
    如何理解“法定支出”?
    哪些支出是重點支出?
    為什麼不能向征收部門和單位下達收入指標?
    人大審查批準預算可以提出預算修正案嗎?
    如何理解審核預算的重點由平衡狀態、赤字規模向支出預算和政策拓展?
    2018年各省級、自治區級、直轄市級預算收支平衡情況
    ……
    體制
    稅收
    財稅數據
    文獻分享
    他山之石
    史海鉤沉
    後記
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    理論研究需要進行數據分析,數據分析需要注重口徑差異。這是個理論和實踐兩個層面一再印證過的關鍵問題。比如一個很基本的概念。一般公共預算、政府性基金預算、國有資本經營預算、社會保險基金預算這四本預算的收入加起來,是否就是政府全口徑預算?如果不是,差異是什麼?又如,在關注中央與地方縱向分配關繫的同時,還要關注稅基跨地區流動性大的增值稅收入橫向分配。財稅實務工作是以相關法律法規、規章制度為依據的。遇到具體問題時,應當適用哪些規定?如何具體應用?則需要具體分析。諸如此類的問題,在該書中均給予了相應的解釋和說明。與此同時,書中還分享了大量的文獻目錄,有心繼續鑽研的讀者可以按圖索驥,找來閱讀。這本書一大亮點在於,它試圖在財政理論與預算實務之間搭起一座橋。常講理論聯繫實際,理論指導實踐,但受多方面因素影響,搞實務的人往往無暇顧及理論研究,鑽理論的人想弄懂實務也一直缺乏路徑。這本書深入淺出地講解......

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