●序
章緒論
節新聞采訪的定義
第二節新聞采訪的特點
第三節新聞采訪的活動方式
第四節新聞體裁
第五節新聞采訪與新聞寫作的關繫
第二章新聞報道策劃
節新聞報道策劃的緣起
第二節新聞報道策劃的作用
第三節新聞報道策劃的分類
第四節新聞報道策劃的流程
第三章新聞采訪前期活動
節新聞敏感的培養
第二節新聞價值的感知
第三節新聞政策的遵循
第四節報道思想的明確
第五節新聞線索的獲取
第六節采訪準備的周到
第七節對方心理的明晰
第八節網絡傳播的借力
第四章新聞采訪中期活動
節訪問條件的創造
第二節提問技能的掌握
第三節調查座談的主持
第四節現場觀察的注重
第五節聽覺功能的協調
第六節當場筆錄的強調
第五章新聞采訪後期活動
節深入采訪的細致
第二節驗證材料的嚴密
第三節筆記整理的迅速
第四節剩餘材料的積累
第六章新聞寫作的八大環節
節新聞主題
第二節新聞材料
第三節新聞角度
第四節新聞語言
第五節新聞結構
第六節新聞導語
第七節新聞背景
第八節新聞結尾
第七章時事與政治類新聞的采訪寫作
節政治新聞
第二節外事新聞
第三節會議新聞
第四節軍事新聞
第八章經濟與科技類新聞的采訪寫作
節經濟新聞
第二節科技新聞
第九章人物與事件類新聞的采訪寫作
節人物新聞
第二節人物通訊
第三節專訪
第四節事件通訊
第五節連續性報道
第十章教衛與文體類新聞的采訪寫作
節教育新聞
第二節衛生新聞
第三節文藝新聞
第四節體育新聞
第十一章社會與生活類新聞的采訪寫作
節社會新聞
第二節災害新聞
第三節風貌通訊
第四節新聞小故事
第五節特寫
第六節批評性報道
第十二章新聞報道的基本要求
節堅持真實性
第二節堅持思想性
第三節堅持時間性
第四節堅持用事實說話
第十三章記者修養
節作風修養
第二節道德修養
第三節知識修養
第四節技能修養
第五節情感修養
第六節體質修養
第七節公關修養
第十四章近百年中國新聞采訪寫作史述略
節近百年中國新聞采訪史述略
第二節近百年中國新聞寫作史述略
主要參考文獻
後記
內容簡介
本書是在《中國新聞采訪寫作教程》的基礎上精心修訂而成。新修版強化並凸顯兩大特征:一是充分彰顯中國特色,不僅總結和繼承本土新聞采訪寫作的優良傳統,而且面向時代,吸收概括新經驗、新觀念;二是將采訪寫作的理論和實踐繫統化,即將應用新聞學的基本原理和規律高度凝練概括,與新聞報道的實踐充分結合,體現學與術的融會貫通。
初版在2008年面市後,深得讀者推崇,成為全國新聞傳播院繫的優選教材。《中國新聞采訪寫作學》(新修版)保持了初版的成熟框架,增加了關於新媒體時代的新經驗,更新了大量案例,並對中國新聞采訪寫作簡史作了提煉,因而更加貼近時代、貼近實踐。
本教材適用於高校新聞傳播專業課程,亦適於媒體從業人員進修提高之用。