內容簡介

《學前教育評價》（第7版）引進自美國培生教育集團，分為四大部分。部分包括章、第二章，介紹了學前教育評價的概貌。第二部分對標準化測試進行了闡述，第三章和第四章介紹了如何設計、運用和彙報測試結果的內容。第三部分介紹了課堂評價的內容，第五章和第六章著重介紹了觀察法、檢核表、評定量表的內容，第七章介紹了評價量規，第八章和第九章介紹了教師設計的策略和績能評價的內容。很後，第四部分介紹了如何使用評價體繫以及如何把該部分所涉及的策略納入一種評價體繫或一個綜合的評價計劃。第十章著重介紹作為評價方法或評價體繫一部分的檔案袋評價。第十一章強調了教師應與家長建立伙伴關繫的重要性，討論了如何建立優選限度地服務於兒童學習和評價的合作關繫的內容，這其中包括如何向家長彙報幼兒的進步以及如何讓家長對這一過程有所幫助。第7版在上一版基礎上新增了“教室評價和記錄”“觀察”兩個章節。