了得網教材_民族社會學導論(第2版) 馬戎著大學教材大中專新華書店正版圖

●章導言
一、族群社會學在社會學學科中的位置
二、當今世界與中國都需要發展族群社會學
三、西方族群社會學的主要內容與方法論特點
四、國外族群社會學有哪些方面可供我們借鋻
五、“族群社會學”這個專業方向的內容及其特點
六、中國族群社會學目前的研究工作
七、我國族群社會學專業的發展前景
第二章關於“民族”和“族群”的定義
一、“民族”的定義是族群社會學基本理論的重要組成部分
二、近代我國學術界對於“民族”定義的認識
三、斯大林對於“民族”的定義及其對中國的影響
四、當前西方社會科學研究中的“民族”定義
五、“族群”概念在我國民族研究中的引入
第三章族群意識
一、“族群”是人類社會群體層次劃分的種類之一
二、族群意識的產生
三、族群識別
四、族群身份與實際利益
第四章理解中國族群關繫的理論框架
一、費孝通教授的“中華一體格局”理論
二、關於中國民族史的其他研究
三、中華民族作為一個多族群統一體的多層次性
四、中華一體格局發展的三個歷史階段
五、重建中華一體格局所面臨的新的歷史條件
六、在現代化進程中，中華民族大家庭內部的團結與協作
七、“”與“政治一體”
第五章族群關繫的社會目標(1)
一、中國傳統的族群觀和族群關繫理論
二、蘇聯的民族理論與制度
三、中國共產黨的民族問題綱領
第六章族群關繫的社會目標(2)
一、歐洲社會發展歷史中形成的族群觀
二、美國族群關繫發展的“三階段理論”
三、“內部殖民主義”理論
四、西方學者對族群關繫理論的其他探求
第七章如何衡量與分析現實社會中的族群關繫
一、戈登1964年提出的變量體繫
二、戈登1975年提出的理論模型
三、對族群關繫進行實際調查時可操作的變量指標
四、對衡量族群關繫變量指標的討論
第八章族群集團之間的結構性差異
一、美國社會中的“族群分層”
二、人口普查資料反映的中國各族群結構性差異
三、20世紀90年代社會學調查中反映的我國“族群分層”現像
四、“族群分層”研究的總結
第九章族群集團在人口結構方面的差異
一、人口的數量與素質
二、人口的年齡結構
三、人口性別比例
四、生育率水平
五、死亡率水平
六、婚姻類型和家庭結構
七、中國少數族群人口的特點
第十章人口遷移與族群關繫
一、人口遷移對族群形成和族群關繫的影響
二、結合遷移來研究族群關繫時需要考慮的因素
三、我國三個少數族群地區的漢族人口遷移
四、我國藏族與維吾爾族人口的跨地域流動
第十一章語言使用與族群關繫
一、語言具有文化像征和交流工具的雙重性
二、列寧和斯大林關於“民族語言”的觀點
三、各國的語言政策
四、從語言使用角度分析族群關繫的演變
五、近年來我國族群語言使用情況的調查
六、族群語言與少數族群教育
第十二章族群居住格局與族群關繫
一、族群居住格局的三個層面
二、多族群社區族群交往的幾個主要方面
三、族群居住格局研究與“分離指數”
四、個案分析：拉薩市族群居住格局研究
五、中國其他地區城鄉族群居住模式研究
六、學校中的族群格局
第十三章族際通婚
一、婚姻與族際通婚
二、族群關繫與族際通婚
三、國外的族際通婚研究
四、我國傳統的族際通婚觀
五、中華人民共和國成立初期少數族群調查所了解到的族際通婚情況
六、我國人口普查結果中反映出來的族際通婚
七、個案分析：赤峰農村蒙漢通婚研究
第十四章影響族群關繫變遷的因素分析
一、分析族群關繫變遷時需要注意的研究視角
二、顯示族群關繫狀況的連續統
三、英格爾提出的影響族群成員身份認同的變量體繫
四、影響民族關繫的各種因素
五、族群之間社會距離的排序
第十五章族群平等和影響族群關繫的政策因素
一、族群關繫的政治制度性安排
二、族群關繫框架背後的意識形態因素
三、族群平等
四、政府處理族群問題中的“制度化”
五、政府制定的以族群為對像的制度
六、針對少數族群的優惠政策
七、優惠政策的實際效果
第十六章現代化進程中族群關繫的演變
一、什麼是“現代化”
二、現代化發展道路與發展模式
三、在社會與經濟發展過程中如何保存與發展族群文化
四、少數族群地區發展中的自然資源利用
五、觀念轉變是少數族群實現現代化的重要條件
第十七章族群關繫與“民族主義”
一、“民族主義”和“民族國家”
二、語言與“民族國家”的建立
三、西方政治家在“民族主義”問題上的雙重標準
四、“民族分裂主義運動”在當代的破壞性作用
第十八章族群關繫發展前景的展望
一、族群-文明之間的衝突
二、族群問題的“政治化”與“文化化”
三、族群與國家
四、族群與地域
五、族群交往的發展前景
六、中國需要發展社會學的族群研究
附錄1“族群與社會”(民族社會學)課程大綱
附錄2中國各族人口規模變遷數據
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