●講001 知識點精要001 管理實例——悟性與啟示004 管理實例11佛祖用人004 管理實例12扁擔的作用004 管理實例13喂牛之道005 管理實例14責任005 管理實例15愛人之心006 管理實例16《孫子兵法·始計篇》006 管理實例17出口10億部手機卻賺不到1%的利潤007 管理實例18杯酒釋兵權007 管理實例19黃金臺招賢008 綜合技能——訓練與提升009 技能訓練11破窗理論009 技能訓練12培訓部負責人辭職010 技能訓練13集權與分權011 技能訓練14阿迪達斯怎麼了013 技能訓練15升任公司總裁後的思考015 技能訓練16南京曝光醉酒駕車者017 課後作業——研討與思考018 課後作業11善於納諫的唐太宗018 課後作業12微軟如何創建學習型組織018 課後作業13履新者水土不服020 課後作業14你是千裡馬還是一頭驢020 課後作業15日本企業管理模式的精髓——人本主義管理020 課後作業16百麗退市啟示： 一個迅猛顛覆的時代到來022 課後作業17加多寶神話為何破滅024 推薦閱讀書目026 第二講027 主干案例027 案例1船主為什麼會變好027 案例2降落傘何以100%合格028 知識點精要028 管理實例——悟性與啟示030 管理實例21一個“順”字治天下030 管理實例22任用人纔031 管理實例23李勉葬銀032 管理實例24高陽酒徒033 管理實例25商鞅變法033 管理實例26規章制度是嚴點好還是寬點好034 管理實例27回到管理學的個原則035 管理實例28雷鮑夫法則036 管理實例29紐約市公園及娛樂部實施全面質量管理037 管理實例210《孫子兵法·謀攻篇》038 綜合技能——訓練與提升039 技能訓練21縣令買飯039 技能訓練22冷飲廠的管理問題040 技能訓練23自我改善的柔性管理040 技能訓練24南京冠生園事件及其反思042 技能訓練25老干管理聖經： 大道至簡045 技能訓練26亨利·福特的故事053 課後作業——研討與思考055 課後作業21科學管理理論的實踐應用055 課後作業22情緒影響行為056 課後作業23王琺鋻纔056 課後作業24某高校專聘崗位制風波057 課後作業25倫迪汽車分銷公司的苦惱057 課後作業26管理的理論流派058 課後作業27董明珠： 一輩子與“喫相”纏鬥058 推薦閱讀書目062第三講063 主干案例063 案例“非常小器”聖雅倫063 知識點精要066 管理實例——悟性與啟示068 管理實例31給貓掛鈴068 管理實例32《孫子兵法·九變篇》068 管理實例33簡單道理069 管理實例34生產計劃排程的原則069 管理實例35快餐店的計劃070 管理實例36滾動計劃讓S公司插上成功的翅膀072 管理實例37山田本一的故事073 管理實例38目標的制定074 管理實例39目標管理出問題了075 管理實例310兩則小故事075 綜合技能——訓練與提升076 技能訓練31華生集團076 技能訓練32二八定律077 技能訓練33蝴蝶效應078 技能訓練34建築公司敗走日本078 技能訓練35顧軍的打算079 課後作業——研討與思考081 課後作業31諸葛亮借東風081 課後作業32提醒自我082 課後作業33《孫子兵法·作戰篇》082 課後作業34王嵐的建議083 課後作業35青蛙現像084 課後作業36迪士尼的錯誤決策084 課後作業37德國企業並不熱衷於上市085 推薦閱讀書目087 第四講088 主干案例088 案例央視歷年廣告招標標王088 知識點精要090 管理實例——悟性與啟示092 管理實例41拍腦袋決策092 管理實例42抉擇092 管理實例43領導決策093 管理實例44林肯“獨斷”093 管理實例45要求094 管理實例46直升機扇雪094 管理實例47“嘰嘰喳喳”的決策模式095 管理實例48德魯克關於組織工作的七項原則097 管理實例49王氏年糕廠的抉擇098 綜合技能——訓練與提升099 技能訓練41決策樹法099 技能訓練42蔬菜管理100 技能訓練43鵬程小學是否應該撤銷101 技能訓練44你會怎麼辦102 技能訓練45王廠長的會議103 技能訓練46榮董事長的困惑105 課後作業——研討與思考108 課後作業41董事會職權108 課後作業42總經理權力109 課後作業43權力濫用109 課後作業44且慢下手109 課後作業45比特麗公司110 課後作業46領導影響力111 課後作業47華為的高薪為何能贏得社會尊重111 推薦閱讀書目113 第五講114 主干案例114 案例海爾管理創新的理念114 知識點精要120 管理實例——悟性與啟示121 管理實例51德國MBB公司： 靈活的上、下班制度121 管理實例52分粥122 管理實例53謀求與非正式組織領袖的合作122 管理實例54不拉馬的士兵123 管理實例55老農移石123 管理實例56兩頭鳥124 管理實例57大學班級中的非正式組織124 管理實例58一日廠長125 管理實例59褲子奇遇126 綜合技能——訓練與提升126 技能訓練51選誰當辦公室主任126 技能訓練52通用電氣公司管理制度的變化127 技能訓練53巨人集團129 技能訓練54來自總經理部的信130 技能訓練55張瑞敏的燒鵝困境132 技能訓練56樂百氏組織結構的調整135 課後作業——研討與思考138 課後作業51“挑戰者”號事件138 課後作業52美的事業部制組織結構139 課後作業53矩陣制結構的運營模式139 課後作業54TCL的企業文化140 課後作業55生生不息的華為文化141 課後作業56娃哈哈正遭遇天花板，主業營收增長陷入困頓142 推薦閱讀書目144 第六講145 主干案例145 案例特立獨行的孫大午145 知識點精要147 管理實例——悟性與啟示148 管理實例61惠普敞開式辦公室148 管理實例62V形飛雁148 管理實例63沒有喫完的牛排148 管理實例64手不釋卷149 管理實例65鞭策150 管理實例66玻璃天花板效應150 管理實例67索尼的內部跳槽151 管理實例68養在雞籠裡的鷹152 管理實例69將所有經理的椅子靠背鋸掉152 管理實例610所長無用153 綜合技能——訓練與提升153 技能訓練61鯰魚效應153 技能訓練62選誰做接班人154 技能訓練63副總家失火以後156 技能訓練64木桶理論156 技能訓練65姚成的領導方式157 技能訓練66廣告業的“拿破侖”158 課後作業——研討與思考162 課後作業61黃帝問路162 課後作業62松下為何不說“不”162 課後作業63面包與記者163 課後作業64會讓員工高興的領導163 課後作業65員工辭職164 課後作業66對話褚時健： 堅持做好一件事見證時間“橙”色164 推薦閱讀書目166 第七講167 主干案例167 案例摩托羅拉韓國總經理的故事167 知識點精要168 管理實例——悟性與啟示170 管理實例71秀纔趕考170 管理實例72鴨子隻有一條腿170 管理實例73日立公司內的“婚姻介紹所”171 管理實例74西遊團隊的各自需要172 管理實例75被誤解的老板172 管理實例76管仲鼓舞士氣173 管理實例77馬雲的成就動機173 管理實例78工資全額浮動制度為何失靈174 管理實例79MTW公司和員工制定“期望協議”175 管理實例710授獎會上的風波176 綜合技能——訓練與提升177 技能訓練71童友玩具廠177 技能訓練72陽貢公司員工為何對工作不滿意178 技能訓練73一碗牛肉面的故事180 技能訓練74防止小道消息傳播的圓桌會議182 技能訓練75迪特公司的員工意見溝通制度184 技能訓練76上海施樂公司的培訓、考核與激勵186 課後作業——研討與思考188 課後作業71鞋帶松了188 課後作業72小道消息189 課後作業73經理與下屬189 課後作業74溝通方式選擇190 課後作業75美國空軍的考評制度190 課後作業76培訓是先導191 課後作業77華潤啤酒內憂外患，不容樂觀， 布局海外意擺脫業績瓶頸191 推薦閱讀書目193 第八講194 主干案例194 案例馬雲的創業經歷及其啟示194 知識點精要197 管理實例——悟性與啟示198 管理實例81大發雷霆不管用198 管理實例82管理者角色198 管理實例83留個缺口給別人199 管理實例84關鍵時刻再給下屬幫忙199 管理實例85培養他人的能力200 管理實例86部門主管的良好工作習慣201 管理實例87管理者如何排除時間干擾202 管理實例88人心203 管理實例89孔子的特質觀204 管理實例810正人先正己，做事先做人204 綜合技能——訓練與提升205 技能訓練81管理理論真能解決實際問題嗎205 技能訓練82克萊斯勒面臨的問題206 技能訓練83誰擁有權力207 技能訓練84蘇珊到哪兒去找一位能干的頂替者208 技能訓練85安全事故發生以後210 課後作業——研討與思考212 課後作業81兩隻龜212 課後作業82割草男孩的故事212 課後作業83田光慧眼識纔，舍生取義勵荊軻213 課後作業84跳槽213 課後作業85如何再申請3個名額214 課後作業86管理道德缺失的後果215 推薦閱讀書目215第九講217 主干案例217 案例神奇教練希丁克217 知識點精要219 管理實例——悟性與啟示221 管理實例91並不是你想像中那樣221 管理實例92“9.9型”教學模式222 管理實例93Z理論在辦公室和工廠中的應用224 管理實例94新來的財務處長225 管理實例95高總的領導方式225 管理實例96為什麼領導不好行政處226 管理實例97勞動生產率會議227 管理實例98田忌賽馬228 管理實例99馬的命運228 管理實例910降低相權229 綜合技能——訓練與提升230 技能訓練91施貴寶公司內部控制制度230 技能訓練92廢料處理232 技能訓練93國內食品安全警鐘長鳴233 技能訓練94紅桃K給員工補血234 技能訓練95查克停車公司236 課後作業——研討與思考237 課後作業91孫悟空被開除公職237 課後作業92賞罰分明238 課後作業93戰略匹配238 課後作業94思維慣性調整238 課後作業95黃助理工程師的故事239 課後作業96西南航空公司的企業文化240 課後作業97美國大學校長都忙些什麼241 推薦閱讀書目245 第十講246 主干案例246 案例深圳賽格集團減少內耗的方法246 知識點精要248 管理實例——悟性與啟示251 管理實例101右手握左手251 管理實例102鸚鵡老板251 管理實例103佛塔上的老鼠252 管理實例104習慣人生252 管理實例105瘋子和獃子253 管理實例106請君入甕253 管理實例107諸葛亮揮淚斬馬謖254 管理實例108子賤放權255 管理實例109“生物鏈”式結構255 綜合技能——訓練與提升256 技能訓練101北大碩士賣米粉256 技能訓練102海上救援257 技能訓練103華潤公司運行6S管理體繫258 技能訓練104車行三鎮查市容260 技能訓練105一封辭職信262 技能訓練106一盤散沙263 課後作業——研討與思考265 課後作業101三尺櫃臺溫暖顧客265 課後作業102績效考評誤區： 多頭考評265 課後作業103如何編寫職務（崗位）說明書266 課後作業104麥當勞公司的控制繫統267 課後作業105福耀集團利潤大增，資產增加美國貢獻優選268 推薦閱讀書目272 第十一講273 主干案例273 案例1另類創業賺錢金點子273 案例2適合女大學生的小本創業項目274 案例3適合男大學生的小本創業項目277 知識點精要279 課後作業——研討與思考282 課後作業111商標代理行業“破局者”——知果果的創業經282 課後作業112創業者如何寫好一份創業計劃書285 課後作業113創業模擬實訓286 推薦閱讀書目287 第十二講288 主干案例288 案例俞敏洪： 破解組建核心創業團隊之道288 知識點精要291 課後作業——研討與思考293 課後作業創業前如何正確評估自己的創業計劃293 推薦閱讀書目294 參考文獻295
內容簡介
本書為國家精品在線開放課程“管理創新案例與實踐”的配套教材。全書共12講，主要通過案例的學習與討論，幫助讀者了解企業的成功經驗和失敗教訓，充分掌握相關知識，為大學生創新創業打下基礎。 本書每一講的編排體例大致為主干案例、知識點精要、管理實例——悟性與啟示、綜合技能——訓練與提升、課後作業——研討與思考，將大學生管理技能、應用能力與創新能力的培養作為全書的重中之重。 本書適合高等院校師生作為創新創業課程、管理學課程的教材使用，也可供社會讀者作為參考書。
“管理創新案例與實踐”為國家精品在線開放課程，作為“創新創業教育課”，該課程已經通過“學銀在線”網絡教學平臺面向省內外高校的大學生及社會學習者開放。為了配合課程教學，特編寫本教材。 一、 教材內容與課程實施方案 本教材共12講，通過在線視頻授課，每講配有15分鐘左右的視頻。同時，通過案例的學習與討論，了解企業的成功經驗和失敗教訓，充分掌握相關知識點，為大學生創新創業打好基礎。 本課程的具體實施方案如下。 （1） 教學方法： 網絡授課，分析成功與失敗的案例。 （2） 教學手段： 網絡教學；網絡測試；分組研討；實踐調研。 （3） 課外作業： 結合相關案例，通過適當調研，撰寫案例分析報告。 （4） 輔導答疑： 網絡答疑。 （5） 考核方式： 網絡考試，以網絡研討、小測試、技能訓練、案例分析、微型公司創設訓練等為主要考核內容。 （6） 成績評定： 各項學習任務設定成績權重，綜合評......
"
