品牌：華章 華章 產品名稱：國際商法（第3版） ISBN編號：9787111635116 書名：國際商法（第3版） 國際商法（第3版） 作者：寧燁 杜曉君 洪曉梅 鄭紅 趙進華 參 寧燁 代碼：45 是否是套裝：否 出版社名稱：機械工業出版社
" 國際商法(第3版)/寧燁 作 者:寧燁 杜曉君 著  定 價:45 出 版 社:機械工業出版社 出版日期:2019年09月01日 頁 數:286 裝 幀:簡裝 ISBN:9787111635116  ●前言教學建議章 導論1本章要點11.1 國際商法的概念11.2 國際商法的產生與發展21.3 國際商法的淵源41.4 世界兩大主要的法律體繫5本章小結14關鍵術語14思考與練習14案例討論15延伸閱讀15第2章 合同法16本章要點162.1 合同法概述162.2 合同的成立232.3 合同的生效322.4 合同的變更、合同的轉讓及第三人利益合同562.5 合同的保全612.6 合同的終止652.7 違約責任662.8 雙務合同履行中的抗辯權802.9 締約過失責任83本章小結84關鍵術語85思考與練習85案例討論87延伸閱讀90第3章 商事組織法91本章要點913.1 商事組織法概述913.2 合伙企業法923.3 公司法95本章小結119關鍵術語120思考與練習120案例討論121延伸閱讀124第4章 國際貨物買賣法125本章要點1254.1 概述1254.2 國際貨物買賣合同中賣方的義務1284.3 國際貨物買賣合同中買方的義務1324.4 違反國際貨物買賣合同的救濟方法1334.5 貨物所有權與風險的轉移137本章小結140關鍵術語140思考與練習140延伸閱讀142第5章 代理法143本章要點1435.1 概述1435.2 代理的法律關繫149本章小結154關鍵術語154思考與練習155案例討論156延伸閱讀157第6章 產品責任法158本章要點1586.1 產品責任法概述1586.2 美國的產品責任法1616.3 歐洲各國的產品責任法1686.4 關於產品責任的法律適用公約1696.5 中國的產品責任法170本章小結176關鍵術語177思考與練習177案例討論179延伸閱讀180第7章 票據法181本章要點1817.1 票據法概述1817.2 彙票1917.3 本票1977.4 支票198本章小結199關鍵術語200思考與練習200案例討論200延伸閱讀201第8章 國際商事仲裁與涉外民事訴訟202本章要點2028.1 國際商事仲裁的概念及其特點2028.2 國際商事仲裁協議2048.3 國際商事仲裁程序2078.4 國際商事仲裁裁決的承認和執行2108.5 國際常設仲裁機構及其規則2138.6 涉外民事訴訟215本章小結221關鍵術語221思考與練習221延伸閱讀223第9章 國際知識產權保護法224本章要點2249.1 知識產權法概述2249.2 法2259.3 商標法2319.4 著作權法2369.5 知識產權的主要國際公約242本章小結243關鍵術語243思考與練習243案例討論244延伸閱讀2450章 電子商務法246本章要點24610.1 電子商務法概述24610.2 各國及國際電子商務立法概況25010.3 電子商務合同的法律問題25910.4 電子商務與國際知識產權保護267本章小結274關鍵術語275思考與練習275案例討論276延伸閱讀277附錄 思考與練習參考答案278參考文獻285  內容簡介  本書將立足於靠前商事行為所需要的相關法律知識，全面、繫統、科學地闡述靠前商法的基本理論和基本制度，將國外民商法基本理論、判例法司法實踐與我國商事法律和對外貿易實踐相結合，在理論上具有較強的繫統性和概括性，在應用上具有針對性，在內容上反映靠前商法的*新發展成果，具有鮮明的時代性特色。本書可作為靠前經濟與貿易、工商管理、市場營銷等專業以及英語、日語和俄語等語言專業的靠前商法教材，還可供靠前貿易等相關從業人員參考。  本教材參考教育部“普通高等教育精編法學教材編寫規劃”的總體要求，並針對大學本科非法學專業的教學特點和人纔培養目標，在借鋻、吸收國際商法學科最新科研成果和國際經貿實踐的基礎上，由國際商法和經濟法學一線教學工作者和理論研究工作者編寫而成。本教材以國際商事合同法、國際貨物買賣法、知識產權保護法和國際商事爭議的解決方法四大內容為主線，通過對當代世界經濟影響極大的大陸法繫、英美法繫等若干發達國家的商事法律及有關國際商事交易的國際公約和國際貿易慣例的比較研究，在廣泛借鋻國內外專家、學者的研究成果和國內外立法文件的基礎上，較為深入地討論了國際商法的理論和實務。本教材的重要意義在於，它不僅符合教育部“普通高等教育精編法學教材編寫規劃”的總體要求，而且兼顧了學校非法學專業大學生的專業背景及特點。我們在多年的實際教學中認識到，非法學專業的大學生掌握法律知識的實際範圍和程度，應當與專業法學學生區別對待，而且他們...... "
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