●前言
章 引論
教學目標
教學要求
節 為什麼要學習經濟學
第二節 什麼是現代經濟學
第三節 經濟學研究的對像
第四節 現代經濟學的研究方法
第五節 現代經濟學的由來和演變
本章小結
課後習題
第二章 需求、供給和均衡價格
教學目標
教學要求
節 需求曲線
第二節 供給曲線
第三節 需求、供給和均衡價格
第四節 經濟模型
本章小結
課後習題
第三章 彈性理論
教學目標
教學要求
節 彈性的概念
第二節 需求的價格彈性
第三節 需求的收入彈性與需求交叉價格彈性
第四節 供給的價格彈性
第五節 供求理論的應用
第六節 蛛網模型
本章小結
課後習題
第四章 消費者行為理論
教學目標
教學要求
節 效用理論
第二節 邊際效用分析
第三節 無差異曲線
第四節 消費者均衡的變化
本章小結
課後習題
第五章 生產論
教學目標
教學要求
節 生產者行為及利潤
第二節 生產函數
第三節 短期生產函數
第四節 長期生產函數
第五節 規模報酬
本章小結
課後習題
第六章 成本論
教學目標
教學要求
節 成本和利潤
……
第七章 完全競爭市場
第八章 不完全競爭市場
第九章 生產要素市場與收入分配理論
第十章 一般均衡與福利經濟學
第十一章 市場失靈與微觀經濟政策
內容簡介
微觀經濟學是現代經濟學的重要組成部分,主要以單個經濟(居民戶、廠商、市場)為研究對像,以價格理論為主線,旨在解決資源如何配置問題。
《微觀經濟學》深入淺出地介紹了微觀經濟學的基本理論和研究方法,總共分為11章,分為四大部分:部分介紹經濟學的基本內容和學習方法;第二部分考察市場主體的經濟行為;第三部分考察市場的結構;第四部分構建一個關於總體經濟運行結果的理論。每章均含教學目標、教學要求、引例、擴展閱讀、案例分析、小結、課後習題。
《微觀經濟學》體繫完整、內容翔實,注重實踐性和應用性,為使用者提供了一個科學的知識體繫和豐富的教學資源,可作為以應用型人纔為培養目標的普通高等學校、高職高專經濟管理類和工商管理類專業微觀經濟學的教材,也適合經濟管理類工作的從業人員參考閱讀。