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內容簡介
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《高校通識教育叢書·安徽省"十二五"省級規劃教材:諾貝爾科學獎與科學精神(第2版)》以諾貝爾科學獎為主線,在讓讀者感受到諾貝爾科學獎巨大的社會影響及其對科學發展的促進力量的同時,通過對諾貝爾獎得主的教育經歷與人生歷程的闡述與分析,使讀者從中體會如何思考、如何實踐,從而清晰判斷如何把握自己的人生軌跡與方向。在此基礎上,通過對科學家們不懈追求科學的歷程回顧與典型案例分析,使讀者更好地把握科學研究成果的形成規律,強化讀者的科學意識和科學夢想,樹立為科學研究事業而拼搏奮鬥的人生志向。
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