內容簡介

本書是普通高等教育高職高專人纔培養規劃教材，是根據教育部很新教材改革的要求和高職高專學生的學習特點，以能力培養和訓練為核心，本著實用性、適應性、趣味性相結合的原則編寫而成的。 本書的結構是以管理職能為核心展開的，共分為十個學習項目，四十二個工作任務。每一個學習項目中均設有豐富的學習案例，案例的選擇具有很強的針對性。全書通過案例導入、正文中的知識鏈接和項目後案例，強化了案例對知識點的牽引、輔助講解作用。全書對管理學中很基本的問題進行了闡述，體現了“工學結合”，融“教、學、做”為一體，“以學生為主體”的高職教育理念。 本書可作為高職高專院校經濟管理類相關專業的教材，也可供相關管理人員閱讀參考。