教育學新編
內容簡介
本教材結合現代教育發展趨勢及教師教育需要,試圖進一步豐富教育學的理論體繫。並且在注重理論體繫構建的同時,突出貼近教育實際,大量運用典型案例分析或討論,改變純粹理論說教的方式,盡量反映基礎教育改革與發展中的熱點、難點問題,結合案例分析、問題展示等進行教學,促進學生認識和理解。
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