《近現代日本文學十講》由李誼、彭程、冉毅編著，選取了故事、日記、隨筆、和歌、小說、詩歌等文體，對選取的作品進行了多方面、多角度、深層次的分析。每篇作品由正文、教材意義、學習目標、語句研究、學習解說、教材背景、思考題和實用練習題等部分組成。這一編輯體例，正是本教材區別於其他同課程教材的特點，旨在使學習者能泛讀也能精讀，更可以抽絲剝繭地進行學習。
本教材參照了日本出版社出版的史實資料注釋，經過比較選擇，同時也充分考慮到我國高等院校學生知識框架結構的需求和教學實際運用的現狀，以通俗易懂的語言、......