內容簡介

《高等職業教育“十二五”規劃教材：基礎會計》根據學生由具體到抽像的認知規律，緊密聯繫會計實務，以項目為導向，以任務驅動教學，將教材內容整合為3大模塊、9個教學項目，按照會計崗位認識、會計循環和會計業務處理程序來組織教材的內容。
會計崗位認識模塊介紹會計崗位職權、會計人員守則、會計法律規範；會計日常業務循環模塊，結合原始憑證－記賬憑證－會計賬簿－會計報表的日常業務循環，闡述了會計實務處理的專門方法與程序；基於會計工作過程的實務處理模塊，結合建賬－日常業務處理－期末業務處理整個會計工作過程，通過會計核算技能訓練，有助於縮短學生會計頂崗適應期。