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內容簡介
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本書是根據中央、國務院以及教育部、衛生部、共青團中央等部委關於加強和改進大學生心理健康教育工作的文件精神,結合當前大學生心理健康教育的客觀需要,吸收心理健康教育研究的近期新成果基礎上編寫的。全書共分3篇12章,分別論述大學生心理健康的基礎知識,大學生的自我意識與培養、人格發展與心理健康
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