●緒論(1)
●0.1物理學與物理實驗(1)
●0.2物理實驗課程的教學目的與要求(1)
●0.3實驗報告書寫格式(4)
●0.4物理實驗課程的基本程序(9)
●章物理實驗基礎知識與基本訓練(10)
●1.1物理實驗基礎知識(10)
●1.2實驗操作的基本要求(13)
●1.3物理實驗基本訓練(14)
●復習提要(21)
●拓展閱讀1長度單位“米”的定義發展歷程(23)
●第2章測量誤差和實驗數據處理(25)
●2.1測量與誤差(25)
●2.2有效數字(32)
●2.3測量的不確定度和測量結果評定(35)
●2.4實驗數據的處理方法(44)
●復習提要(53)
●習題(54)
●拓展閱讀2物理學發展簡史與物理學的五次大綜合(上)(58)
●第3章力學和熱學實驗(61)......
內容簡介
本套教材是根據教育部高等學校非物理類專業物理基礎課程教學指導分委員會制定的《非物理類理工學科大學物理實驗課程教學基本要求》，借鋻靠前外近年來物理實驗教學內容和課程體繫改革與研究成果，結合廣西科技大學大學物理實驗教學中心多年來的教改成果、課程建設的實踐經驗編寫而成的。 本套書體現分層教學、開放教學、研究性教學、成果導向教學的實驗教學新要求，為非物理類專業大學物理實驗教材。全套共分為兩冊，靠前冊《大學物理實驗(基礎部分)》，適用於基礎實驗教學；第二冊《大學物理實驗(提高部分)》，適用於提高型、研究型實驗教學。全書通過穿插內容，把物理學的發展簡史呈現出來，也反映物理實驗在物理學發展中的作用，並對目前優選測量技術作了介紹。
