內容簡介
當前《建築結構》教學及教材的現狀已難以適應教育改革的發展。目前,從通用的本科教材與高職專科教材比較中可以看出,高職大專類的教材,無論在章節內容方面,還是知識面的覆蓋方面,與本科類的教材相比區別不大。專科教材沒有專科教材的特點,在培養學生能力方面可操作性較差。混凝土結構、砌體結構、建築結構抗震、建築結構荷載規範、建築地基基礎設計規範、等都已經采用新的規範,鋼結構也將采用新規範,為更好的適應新技術、新規範的要求,重新采用新規範來編寫《建築結構》顯得十分重要。
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