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內容簡介
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本書按照“工學結合”人纔培養模式的要求,以工作任務為導向進行課程設計。將教材內容分成10個具體,組成完整的管理學課程體繫:全面認識管理與管理者,了解管理理論的演進,制定計劃與實行目標管理,作出正確的決策,組織設計與組織文化建設,實施有效的人力資源管理,發揮領導職能,實施有效激勵,實施有效溝通,實施有效控制。
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