● 項目一 構建關繫數據庫2
任務一 建立“學生成績管理信息繫統”關繫模型2
任務二 設計“學生成績”數據庫5
項目二 認識數據庫管理繫統Visual FoxPro15
任務一 安裝Visual FoxPro 9.015
任務二 使用Visual FoxPro用戶界面16
任務三 在“命令”對話框中執行簡單命令19
任務四 創建簡單表達式22
任務五 調用常用函數29
任務六 使用項目管理器管理文件32
項目一 創建學生信息表45
任務一 使用表向導創建“學生自然情況表”45
任務二 使用表設計器創建“課程情況表”49
任務三 顯示和修改“課程情況表”的結構51
項目二 創建“學生成績管理”數據庫58
任務一 創建數據庫58
任務二 添加自由表61
任務三 新建數據庫表64
任務四 修改數據庫70
項目三 管理學生信息表數據75
任務一 輸入和追加表數據75
任務二 瀏覽表數據79
任務三 修改和更新表數據82
任務四 刪除和恢復表數據85
任務五 學生信息排序87
任務六 檢索學生數據91
任務七 多表的操作93
項目一 使用查詢設計器109
任務一 單表查詢學生基本情況109
任務二 多表查詢學生選課情況114
任務三 創建交叉表,查詢學生各門課程的成績117
項目二 使用SQL命令查詢120
任務一 單表條件查詢“選修課程情況”120
任務二 多表關聯查詢“成績不及格的學生信息”123
任務三 條件查詢“計算機網絡課程成績優秀的女學生”125
任務四 分組查詢、統計選課3門以上學生的平均成績和選課門數 127
任務五 查詢“計算機應用專業全體男生情況”,按出生日期降序排序129
項目三 使用視圖更新數據表132
任務一 創建本地視圖132
任務二 使用視圖更新數據134
任務三 創建和運行遠程視圖136
項目一 編寫程序輸出指定學號的學生信息144
任務一 創建、調試並運行程序144
任務二 從鍵盤輸入學號,查詢並顯示149
任務三 格式化輸出學生信息151
任務四 如果學號不存在,輸出提示信息153
任務五 判斷學生成績,並格式化輸出成績等級155
任務六 格式化輸出所有學生的信息158
項目二 模塊化編寫“輸出指定學號的學生信息”程序170
任務一 編寫“格式化顯示學生信息”子程序,並在主程序中調用170
任務二 將子程序改寫為過程文件,並在主程序中調用173
任務三 將獲取學生成績的過程文件“GetCj”轉換成函數文件 175
項目一 設計並制作“學生成績管理信息繫統”的主表單184
任務 設計“學生成績管理信息繫統”的主界面184
項目二 設計並制作“學生成績管理信息繫統”的登錄界面191
任務一 設計登錄界面的背景圖像191
任務二 設計登錄界面的“用戶名”和“密碼”192
任務三 設計登錄界面的“確定”和“取消”按鈕195
項目三 創建“學生成績管理繫統”主表單菜單202
任務 設計“學生成績管理繫統”的主表單菜單202
項目四 實現學生成績信息維護和查詢功能209
任務一 實現“學生信息維護”功能209
任務二 實現“學生信息查詢”功能219
項目五 創建學生信息報表228
任務 設計並制作“學生管理”中的“學生信息報表”228
項目六 發布“學生成績管理信息繫統”235
任務一 連編“學生成績管理信息繫統”235
任務二 發布“學生成績管理信息繫統”236
內容簡介
本書根據教育部頒發的《中等職業學校專業教學標準(試行)信息技術類(輯)》中的相關教學內容和要求編寫。本書的編寫從滿足經濟發展對高素質勞動者和技能型人纔的需求出發,在課程結構、教學內容、教學方法等方面進行了新的探索與改革創新,以利於學生更好地掌握本課程的內容,利於學生理論知識的掌握和實際操作技能的提高。 本書遵照知識模塊體繫,同時結合數據庫項目開發的工作流程,以“學生成績管理信息繫統”作為指導教學的項目開發實例,以“圖書管理信息繫統”作為課後拓展練習項目,將整個教學內容劃分成,通過16個項目,53個任務,繫統介紹了數據庫需求分析及設計、數據庫及表的實現、數據查詢和視圖的操作、程序設計基礎、繫統設計與實現等內容。