●章 護士生心理健康導論
●節 心理健康對護士生成長的意義
●第二節 護士生心理健康標準
●第三節 保持健康心態,提高心理素質
●第二章 護士生常見的心理問題
●節 護士生心理問題及其識別
●第二節 護士生常見的心理問題
●第三節 護士生心理問題的預防
●第四節 護士生心理危機干預
●第三章 護士生的自我意識與心理健康
●節 自我意識概述
●第二節 護士生自我意識偏差及其調整
●第三節 護士生自我意識的發展與完善
●第四章 護士生的人格發展與心理健康
●節 人格概述
●第二節 護士生人格發展缺陷
●第三節 護士生人格異常及評估
●第四節 健康人格塑造
●第五章 護士生的人際交往
●節 人際交往的意義......
內容簡介
《護士生心理健康教育概論》根據護理專業學生要面對的高強度的職業壓力、特殊的工作時制、復雜的人際關繫,多變的角色衝突等心理健康需求,闡述了護士生常見的心理問題、護士生的自我意識與心理健康、 護士生的人格發展與心理健康、護士生的人際交往、護士生的職業心理發展、護士生的情緒管理、護士生的壓力管理、護士生心理健康的維護、護士生臨床心理健康教育的實施。對護士生的實習、工作均有很好的指導作用。