●前言
編者的話
圖例
1 綜合球感、腳背正面接空中球
2 綜合球感、腳背外側接反彈球
3 綜合球感、胸部接球(1)
4 綜合球感、胸部接球(2)
5 前額正面頭頂球;胸部接球、射門組合
6 前額正面頭頂球;胸部接反彈球、射門組合
7 前額正面頭頂球射門、小場地比賽(1)
8 前額正面頭頂球射門、小場地比賽(2)
9 腳內側傳球接球、運球射門組合;3對2
10 腳背外側接反彈球、運球過杆射門組合;3對3
11 3對2、小場地比賽(1)
12 3對2、小場地比賽(2)
13 3對2、小場地比賽(3)
14 3對3、小場地比賽(1)
15 3對3、小場地比賽(2)
16 3對3、小場地比賽(3)
17 小場地比賽(1)
18 小場地比賽(2)
19 足球運動損傷與自我保護(1)
20 足球運動損傷與自我保護(2)
附錄1 學習的目標、內容、要點
附錄2 教學模式
附錄3 學生足球運動技能等級評定標準(試行)
附錄4 考核評價
內容簡介
劉志雲主編的《校園足球(小學6下校園足球課程通用教材)》針對六年級學生的身心特點,以主動參與足球學習、進一步提高學生在比賽中技戰術的運用能力、強化規則意識,學會調節情緒的方法為目標,以注重學生左右腳的協調發展、攻防意識的培養、小場地比賽的運用為主要內容。以分組教學為主要教學模式。本教材為足球特色學校足球課程教學教師及學生用書。