史寶欣編著的《護理心理學(供護理學專業用第2版全國高等學校醫藥學成人學歷教育專科起點升本科規劃教材)》共分為九章，分別介紹了護理心理學的基本知識、心理學基礎理論、應激與心身疾病、臨床心理評估與心理干預、病人心理、臨床心理護理實踐、護士心理、護患關繫與護患溝通等內容。本書內容力求體現以人的健康為中心的護理學科特點，使學生體會並掌握生物一心理一社會醫學模式下的臨床護理模式，成為適應社會發展需要的復合型臨床護理人纔。本書的主要讀者是我國高等醫藥院校專科起點升本科的護理專業學生，也可作為臨床護理教師和護士的進修教材和參考用書。

第一章 緒論
第一節 護理心理學概述
一、護理心理學的相關概念
二、護理心理學的特征和學科性質
三、護理心理學與相關學科的關繫
第二節 護理心理學的研究對像和研究方法
一、護理心理學的研究對像
二、護理心理學的研究原則
三，護理心理學的研究內容和研究方法
第三節 護理心理學發展歷程
一、我國護理心理學發展概況
二、西方護理心理學發展概況
三、護理心理學發展趨勢
第二章 心理學基礎理論與護理臨床實踐
第一節 心理現像
一、認知過程
二、情緒過程
三、意志過程
第二節 個性與人格
一、個性與人格概述
二、個性傾向性
三、個性心理特征
第三節 心理學理論
一、人本主義理論
二、精神分析理論
三、行為主義理論
四、健康信念理論
五、激勵理論
第三章 應激與健康
第一節 應激概述
一、應激與應激源
二、應激理論模型
三、應激反應
第二節 應激的心理中介機制
一、認知評價
二、個體應對能力
三、人格特征
四、社會支持
第三節 心身疾病
一、心身疾病概述
二、心身疾病的發病機制
三、心身疾病的診斷與治療護理原則
四、常見心身疾病的心理社會因素
第四章 臨床心理評估
第一節 臨床心理評估概述
一、臨床心理評估的概念
二、臨床心理評估的過程
三、臨床心理評估的原則
第二節 臨床心理評估的常用方法
一、觀察法
二、訪談法
三、量表法
第三節 心理測驗
一、心理測驗的概念
二、心理測驗的類別
三、心理測驗的使用原則和注意事項
第四節 心理衛生評定量表
一、心理衛生評定量表概述
二、常用臨床心理衛生評定量表
第五章 臨床心理干預
第一節 臨床心理干預概述
一、臨床心理干預的概念
二、臨床心理干預的原則
三、臨床心理干預的過程
第六章 病人心理
第七章 臨床心理護理實踐
第八章 護士心理
第九章 護患關繫與護患溝通
附錄
參考文獻