丁莉東主編的《計算機制圖》充分反映AutoCAD在測繪行業應用的原則，本書突出實用性，強調理論與實踐相結合。在教材編寫過程中，充分結合職業教育的特點，以滿足培養技術技能人纔為目標，用簡潔的語言介紹理論知識，並圍繞知識點安排了相應的例題和練習題。教師在教學過程中，可邊講解邊給學生布置習題進行練習，使學生迅速掌握理論知識及提高繪圖技能。

丁莉東主編的《計算機制圖》為全國測繪地理信 息職業教育教學指導委員會“十二五”工學結合規劃 教材。全書共分12個項目，主要包括AutoCAD安裝及 基本操作、二維圖形的繪制、二維圖形的編輯、文字 輸入和表格制作、尺寸標注、塊屬性與外部參照、測 繪圖形圖例符號繪制、數字地形地籍圖的繪制、房產 圖的繪制、路線工程圖的繪制、城市三維立體制圖和 AutoCAD的二次開發。 《計算機制圖》不僅可用於工程測量技術、地理 信息繫統與地圖制圖技術、地籍測繪與土地管理信息 技術以及礦山測量等專業的專業基礎教材，還可作為 建築工程技術、房地產經營與估價、工程地質勘查和 基礎工程技術等諸多專業工作者的參考書和培訓教材 。

項目一 AutoCAD安裝及基本操作
任務1—1 AutoCAD安裝
任務1—2 圖形文件管理與視圖操作
任務1—3 坐標繫統與坐標表示
任務1—4 布局設置
任務1—5 打印輸出
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目二 二維圖形的繪制
任務2—1 直線和點的繪制
任務2—2 圓和圓弧的繪制
任務2—3 多線和多段線的繪制
任務2—4 矩形和正多邊形的繪制
任務2—5 圓環和橢圓的繪制
任務2—6 曲線的繪制
任務2—7 圖案填充
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目三 二維圖形的編輯
任務3—1 選擇與復制對像
任務3—2 改變對像位置
任務3—3 改變對像尺寸
任務3—4 打斷與合並
任務3—5 倒角與圓角
任務3—6 分解對像
任務3—7 多段線與多線的編輯
任務3—8 夾點編輯
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目四 文字輸入和表格制作
任務4—1 文字樣式的設置
任務4—2 文字輸入和修改
任務4—3 表格制作
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目五 尺寸標注
任務5—1 認識尺寸標注
任務5—2 創建標注與設置樣式
任務5—3 尺寸標注創建
任務5—4 編輯標注對像
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目六 塊、塊屬性與外部參照
任務6—1 塊的類型及創建
任務6—2 塊的插入與修改
任務6—3 定義塊的屬性
任務6—4 外部參照
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目七 地形圖的符號繪制
任務7—1 地形圖圖式符號及其分類
任務7—2 點狀符號的制作
任務7—3 線狀符號的制作
任務7—4 面狀符號的制作
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目八 數字地形地籍圖的繪制
任務8—1 數字地形圖繪制
任務8—2 數字地籍圖繪制
任務8—3 宗地圖繪制
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目九 房產圖的繪制
任務9—1 房產分戶圖繪制
任務9—2 建築平面圖繪制
任務9—3 建築立面圖繪制
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目十 道路線路工程圖的繪制
任務10—1 道路繪圖基本知識
任務10—2 路線平面圖的繪制
任務10—3 道路縱斷面圖的繪制
任務10—4 道路橫斷面圖的繪制
任務10—5 圖框的繪制
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目十一 城市三維立體制圖
任務11—1 三維宗地圖的繪制
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目十二 AutoCAD二次開發
任務12—1 AutoCAD二次開發認識
任務12—2 AutoCAD二次開發在測量中應用
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
參考文獻