王廣宇編著的《管理3D--中國檔案學透視與延展
》從管理內容、管理資源和管理方式三個維度對管理
活動予以解構和勾勒，並將檔案學研究置於其中，分
維度予以考察，就是試圖對以上兩個問題進行綜合考
察和重新認識，一則旨在引發對檔案學研究和檔案管
理活動的深度透析，凸顯檔案學研究在管理中的作用
與功能，從本源上促進實現包括檔案信息本身在內的
社會和機構管理資源的最優配置，為解決當前諸多社
會管理問題提供新的思路和方法；二則意在拓展檔案
學乃至管理學的研究視角，豐富其研究內容，為具有
中國特色的檔案學和管理學研究探索一個原創性的突
破口。

1 緒論
1.1 研究背景
1.2 **外研究現狀
1.2.1 管理學與管理活動研究現狀
1.2.2 基於管理視角的檔案學研究現狀
1.3 主要概念及範圍界定
1.3.1 管理維度
1.3.2 管理內容
1.3.3 管理資源
1.3.4 管理方式
1.3.5 關於管理維度的辯證思考
1.3.6 文書、文件與檔案
1.3.7 解構與建構
1.4 研究內容、觀點和思路
1.4.1 研究內容
1.4.2 主要觀點
1.4.3 研究思路
2 管理維度分析之於檔案學研究
2.1 管理維度分析的背景與意義
2.1.1 管理思想溯源與管理研究的歷史梳理
2.1.2 **外管理學經典研究的成果與不足
2.1.3 管理維度勾勒的主要作用與意義
2.2 管理活動三維解構與分析
2.2.1 管理內容軸
2.2.2 管理資源軸
2.2.3 管理方式軸
2.3 管理維度分析對於檔案學研究的功能與啟示
2.3.1 多維度論證檔案學的管理學科屬性和定位
2.3.2 明確檔案學研究對管理實踐的作用與意義
2.3.3 拓展與創新檔案學本身的研究空間和方法
2.4 基於管理維度分析的檔案學研究假設
2.4.1 假設之一：定位於管理內容是檔案學研究的主流與基石出
2.4.2 假設之二：面向管理資源是檔案學研究未來價值增長點
2.4.3 假設之三：歸於管理方式的檔案學研究具有核心競爭力
2.5 本章小結
3 管理內容——檔案學研究的前提與基礎
3.1 基於管理內容的檔案學研究概述
3.1.1 內容管理與管理內容關繫辨析
3.1.2 基於管理內容的檔案學研究起源與發展
3.1.3 基於管理內容的檔案學研究界定與特征
3.1.4 基於管理內容的檔案學研究作用與功能
3.2 檔案管理對像研究
3.2.1 文件(檔案)的定義與分析
3.2.2 文件(檔案)的屬性與特征
3.2.3 文件(檔案)的功能與價值
3.3 檔案管理程序研究
3.3.1 檔案的收集與整理
3.3.2 檔案的鋻定與保管
3.3.3 檔案的檢索與編研
3.3.4 檔案的利用與統計
3.4 檔案管理職能研究
3.4.1 檔案行政管理職能
3.4.2 檔案信息機構職能
3.5 本章小結
4 管理資源——檔案學研究的價值增長點
4.1 面向管理資源的檔案學研究概述
4.1.1 資源管理與管理資源之區別與聯繫
4.1.2 檔案學研究回歸管理資源的緣起與依據
4.1.3 面向管理資源檔案學研究的本質與特點
4.1.4 面向管理資源的檔案學研究意義與作用
4.2 檔案信息資源的一次管理
4.2.1 文件(檔案)信息的采集與描述
4.2.2 文件(檔案)信息的組織與存儲
4.2.3 文件(檔案)信息的傳播與服務
4.2.4 一次管理與管理程序之異同
4.3 檔案信息資源的二次管理
4.3.1 文件(檔案)信息開發
4.3.2 文件(檔案)信息構建
4.3.3 檔案專題信息營銷
4.4 管理資源信息保障研究
4.4.1 管理資源信息及其保障含義解讀
4.4.2 顯性管理資源信息的保真與保全
4.4.3 半顯性管理資源信息挖掘與控制
4.4.4 隱性管理資源信息的表達與復制
4.5 本章小結
5 管理方式——檔案學研究的核心競爭力
5.1 歸於管理方式的檔案學研究概述
5.1.1 歸於管理方式的檔案學研究階段與內容
5.1.2 歸於管理方式的檔案學研究傾向與特色
5.1.3 歸於管理方式的檔案學研究功用與意義
5.2 管理活動中文件方式的優勢與不足
5.2.1 比較優勢
5.2.2 不足之處
5.3 管理活動中文件方式歷史沿革與時代發展
5.3.1 文件生成機制的歷程與發展
5.3.2 文件流轉機制的歷程與發展
5.3.3 文件督辦機制的歷程與發展
5.4 管理活動中文件方式的作用與功能
5.4.1 協調溝通——管理資源配置功能
5.4.2 參考憑證——管理資源保障功能
5.4.3 文化塑造——管理資源優化功能
5.4.4 宣傳教育——管理資源再生功能
5.5 本章小結
6 管理維度空間中的檔案學研究建構與展望
6.1 管理維度空間中的檔案學研究建構之前提與要求
6.1.1 檔案學研究對像在管理活動中具有支撐性作用
6.1.2 檔案學研究主體具備管理基礎知識與基本技能
6.1.3 檔案學研究方法成果對管理學具衍生輻射效應
6.2 建構管理維度空間裡的檔案學研究之基本原則
6.2.1 穩中求變原則
6.2.2 本末兼顧原則
6.2.3 深度互滲原則
6.3 管理維度空間中的檔案學研究建構設想
6.3.1 內容構成
6.3.2 方法梳理
6.3.3 主體塑造
6.4 本章小結
結語
參考文獻
附錄一 調研問卷(社會版)及有效數據統計結果
附錄二 調研問卷(專業版)及有效數據統計結果