景玉萍、許勁雄、陳軍芳主編的《人體解剖學與
組織胚胎學（供臨床影像護理口腔康復等醫學相關專
業用）》是在認真領會《關於高等教育教學改革的意
見》和相關文件精神的基礎上，按照醫學高職高專人
纔培養目標的要求編寫的一部教材。
本教材是根據“必需、夠用、實用”的原則，對
傳統教學內容進行提煉、精簡和融合。每一章都是以
“學習要點”開始，便於學生明確學習目標；在語言
文字的敘述上力求簡潔、明確；通過“知識拓展”來
介紹本學科一些新知識、新技術以及與臨床相關知識
，增加學生學習興趣和知識面；每一章後面都一定量
的習題，供學生對本章知識進行復習和檢測。努力地
將“五性”（思想性、先進性、科學性、啟發性和適
用性）與“原則”（必需、夠用、實用）相結合，以
期達到淡化學科意識，減少課程設置，樹立人體整體
觀念的目的，培養高素質、強能力的醫學人纔。

緒論
一、人體解剖學與組織胚胎學的定義及其在醫學中的地位
二、人體解剖學與組織胚胎學的基本觀點和方法
三、人體的組成和分部
四、解剖學姿勢、方位術語和人體的軸與面
五、組織學常用研究技術
第一章 細胞
第一節 細胞的基本結構
一、細胞膜
二、細胞質
三、細胞核
第二節 細胞增殖周期
一、分裂間期
二、分裂期
第三節 細胞的分化
第二章 基本組織
第一節 上皮組織
一、被覆上皮
二、腺上皮和腺
三、特殊上皮
四、上皮組織的特殊結構
第二節 結締組織
一、固有結締組織
二、軟骨組織與軟骨
三、骨組織與骨
四、血液
第三節 肌組織
一、骨骼肌
二、心肌
三、平滑肌
第四節 神經組織
一、神經元
二、神經膠質細胞
三、神經纖維
四、神經末梢
五、突觸
第三章 運動繫統
第一節 概述
一、骨
二、骨連結
第二節 軀干骨及其連結
一、軀干骨
二、軀干骨的連結
第三節 四肢骨及其連結
一、上肢骨及其連結
二、下肢骨及其連結
第四節 顱骨及其連結
一、顱骨
二、顱骨的連結
第五節 肌學
一、概述
二、軀干肌
三、頭頸肌
四、四肢肌
第四章 消化繫統
第一節 消化管
一、消化管壁的一般結構
二、口腔
三、咽
四、食管
五、胃
六、小腸
七、大腸
第二節 消化腺
一、肝
二、胰
第三節 腹膜
一、腹膜與腹膜腔
二、腹膜與髒器的關繫
三、腹膜形成的主要結構
第五章 呼吸繫統
第一節 呼吸道
一、鼻
二、喉
三、氣管及主支氣管
第二節 肺
一、肺的位置和形態
二、肺內支氣管和支氣管肺段
三、肺的微細結構
第三節 胸膜
一、胸膜與胸膜腔的概念
二、胸膜的分部及胸膜隱窩
三、胸膜與肺的體表投影
第四節 縱隔
第六章 泌尿繫統
第一節 腎
一、腎的形態和位置
二、腎的構造
三、腎的被膜
四、腎的微細結構
五、腎的血液循環
第二節 輸尿管
一、輸尿管的分部
二、輸尿管的狹窄
第三節 膀胱
一、膀胱的形態
二、膀胱的位置和毗鄰
第四節 尿道
第七章 生殖繫統
第一節 男性生殖繫統
一、內生殖器
二、外生殖器
第二節 女性生殖繫統
一、內生殖器
二、外生殖器
第三節 乳房和會陰
一、女性乳房
二、會陰的定義和分區
第八章 脈管繫統
第一節 心血管繫統
一、概述
二、心
三、血管概述
四、肺循環的血管
五、體循環的血管
第二節 淋巴繫
一、淋巴管道
二、淋巴器官
第九章 感覺器官
第一節 眼
一、眼球
二、眼副器
第二節 眼的血管
一、眼的動脈
二、眼的靜脈
第三節 耳
一、外耳
二、中耳
三、內耳
第四節 皮膚
一、表皮
二、**
三、皮膚的附屬器
第十章 神經繫統
第一節 概述
一、神經繫統的作用和地位
二、神經繫統的組成和區分
三、神經繫統的活動方式
四、神經繫統常用術語
第二節 中樞神經繫統
一、脊髓
二、腦
第三節 中樞神經的傳導通路
一、感覺傳導通路
二、運動傳導通路
三、傳導通路小結
第四節 腦、脊髓的被膜、血管和腦脊液循環
一、腦、脊髓的被膜
二、腦和脊髓的血液供應
三、腦脊液及其循環
四、腦屏障
第五節 周圍神經繫統
一、脊神經
二、腦神經
三、內髒神經
第十一章 內分泌繫統
第一節 甲狀腺
一、甲狀腺的形態和位置
二、甲狀腺的微細結構
第二節 甲狀旁腺
一、甲狀旁腺的形態和位置
二、甲狀旁腺的微細結構
第三節 腎上腺
一、腎上腺的形態和位置
二、腎上腺的微細結構
第四節 垂體
一、腺垂體
二、神經垂體
第五節 松果體
第十二章 胚胎學概要
第一節 人體胚胎早期發育
一、生殖細胞
二、受精
三、卵裂和胚泡形成
四、植入與植人後子宮內膜的變化
五、胚層的形成和分化
第二節 胎膜和胎盤
一、胎膜
二、胎盤
第三節 胎兒的血液循環及出生後的變化
一、胎兒血液循環途徑
二、胎兒血液循環的特點
三、胎兒出生後血液循環的變化
第四節 雙胎、多胎和聯胎
一、雙胎
二、多胎
三、聯胎
第五節 先天性畸形與優生
一、先天性畸形的發生原因
二、致畸敏感期
三、優生
參考文獻