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  • 計算機教學研究與實踐--2014學術年會論文集
    該商品所屬分類:教材 -> 高職高專教材
    【市場價】
    395-572
    【優惠價】
    247-358
    【介質】 book
    【ISBN】9787308135665
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    內容介紹



    • 出版社:浙江大學
    • ISBN:9787308135665
    • 作者:浙江省高校計算機教學研究會
    • 頁數:236
    • 出版日期:2014-08-01
    • 印刷日期:2014-08-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:380千字
    • 《應用型本科院校計算機導論課程教學內容與方
      法研究》、《淺談MOOC對計算機公共課的影響和促進
      》、《基於MOOC的web應用程序設計教學改革與實踐
      》、《基於計算思維的任務驅動教學法在數據庫課程
      體繫改革中的實踐》、《“卓越工程師”下計算機硬
      件基礎課的改革與實踐》、《應用型本科院校計算機
      基礎課程改革與實踐》……浙江省高校計算機教學研
      究會編寫的《計算機教學研究與實踐--2014學術年會
      論文集》收錄了這些作品。
    • 專業建設與課程體繫建設(以姓氏拼音為序
      計算機專業基礎課程內容銜接的幾點探討
      基於學習過程的學習績效評價繫統的研究與實現
      基於MOOC循環的動態設計
      延伸型教學管理模式和多階段考核方式的探索
      計算機網絡實驗分層次教學的探索與實踐
      文科計算機基礎課程中計算思維培養方法研究
      實驗室建設與網絡輔助教學(以姓氏拼音為序
      “操作繫統原理”課堂教學方法探討
      浙江工業大學計算機實驗室建設和改革的實踐
      “無線傳感器網絡”的任務驅動實驗教學研究
      體驗虛擬實驗,激發創新動力
      以工作過程為導向的適應性學習繫統的研究與實現
      The Design and Implement of Automatic SQL Exercise System for MS SQL Setvet課程建設(以姓氏拼音為序
      MOOCS與混合式教學在多媒體應用技術課程教學改革中的應用
      傳統課堂教學視角下的MOOC建設:以計算機專業數字邏輯課程為例
      程序設計課程MOOCs建設與翻轉課堂教學實踐
      c語言教學中學習興趣的培養
      應用型本科院校計算機導論課程教學內容與方法研究
      淺談MOOC對計算機公共課的影響和促進
      基於MOOC的web應用程序設計教學改革與實踐
      基於計算思維的任務驅動教學法在數據庫課程體繫改革中的實踐
      “**工程師”下計算機硬件基礎課的改革與實踐
      應用型本科院校計算機基礎課程改革與實踐
      教學方法與教學環境建設(以姓氏拼音為序
      融入專業的MOOC的公共計算機教學改革研究
      當前計算機硬件基礎課程教學的思考
      基於MOOCs的程序設計基礎課程建設探索
      項目導向的網絡程序設計課程教學改革實踐
      淺談“計算機應用基礎”結合專業項目化改革
      配合MOOCs元素的大學計算機基礎課程教學模式改革
      “計算機網絡原理”課程研究型教學模式的探索與設計
      面向留學生的“離散數學”翻轉課堂教學模式探索
      地方本科院校的軟件工程專業實踐教學模式的探索
      離散數學教學現狀分析和教學改進探討
      “數據庫原理及應用”的個性化教學探討
      計算機專業實踐能力培養模式探討
      “慕課”環境下研究生創新能力培養的思考
      設計類課程工作室項目教學的開發與研究
      MOOC背景下的高職計算機基礎課程教學研究
      “軟件工程”項目型教學模式的探索與研究
      計算機組成原理課程CPI教學方法探索
      基於專業協同的計算機應用基礎套餐式教學模式研究與實踐
      基於PBL的數據結構課堂教學
      優化教學要素,促進大學計算機基礎教學健康發展——關於大學計算機基礎教學改革的思考與實踐
      基於微信平臺的計算機基礎課程教學模式研究
      基於MML輔助教學的研究性學習教學模式
      “計算機繫統結構”研究型教學模式探索
     
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