| | | 高校六維一體思想政治教育機制研究 | 該商品所屬分類:教材 -> 研究生/本科/專科教材 | 【市場價】 | 292-424元 | 【優惠價】 | 183-265元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787516632918 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:新華
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ISBN:9787516632918
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作者:李纔俊//李渝萱//李儆一
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頁數:227
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出版日期:2017-08-01
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印刷日期:2017-08-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:264千字
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高校思想政治教育是一項復雜的繫統工程,根據 繫統論的基本觀點,高校思想政治教育也可看做是一 個繫統,可稱為高校思想政治教育繫統。但目前高校 思想政治教育存在諸多問題,從而影響高校思想政治 教育實效性。李纔俊、李渝萱、李儆一著的這本《高 校六維一體思想政治教育機制研究》運用繫統科學方 法,通過高校大學生思想政治教育繫統內部構成要素 的分析,分別從學生、課程、課堂、學校、家庭和社 會六維中查找存在的問題,探尋產生問題的原因,提 出了解決問題的對策,構建高校“六維一體”思想政 治教育機制,建立高校思想政治教育生態共同體,形 成全員、全方位、全過程育人的良好局面,形成思想 政治教育合力,提高大學生思想政治教育的實效性。
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(一)結構的內涵及其特征 (二)高校“六維一體”思想政治教育繫統結構的含義及其特點 (三)高校“六維一體”思想政治教育繫統的結構 二、高校“六維一體”思想政治教育繫統的功能 (一)功能的內涵及其特征 (二)結構與功能的關繫 (三)高校“六維一體”思想政治教育繫統功能的內涵及其特征 (四)高校“六維一體”思想政治教育繫統的功能分析 第五章 高校“六維一體”思想政治教育機制建構 一、優化繫統內各要素內部機制,發揮各要素正能量 (一)建立“四會四自”學生自主教育機制 (二)建立課程管理、互補和協調銜接機制 (三)創設課堂互融、互促和協同互進機? (四)建立高校思想政治教育育人工作機制 (五)構建家庭內部和諧互動雙向教育機制 (六)構建縱橫雙向立體交叉社會教育機制 二、優化以學生為中心的三維結構,建立校內思想政治教育繫統 (一)校內思想政治教育繫統的構成要素 (二)建立校內思想政治教育繫統的理論基礎 (三)校內思想政治教育繫統存在的問題 (四)優化校內思想政治教育繫統的結構 三、優化以學校為中心的三維結構,建立校外思想政治教育繫統 (一)高校為中心的“三維一體”思想政治教育繫統存在的問題 (二)建立“三維一體”思想政治教育的聯動機? 四、建立高校“六維一體”思想政治教育評價機制 (一)高校“六維一體”思想政治教育評價的概念與特點 (二)高校“六維一體”思想政治教育評價的功能 (三)高校“六維一體”思想政治教育評價的基本原則 (四)高校“六維一體”思想政治教育評價的方法 (五)構建高校“六維一體”思想政治教育評價體繫 第六章 建立高校思想政治教育生態共同體 一、高校“六維一體”思想政治教育繫統存在的問題 二、建立高校思想政治教育生態共同體的必要性 三、建立高校思想政治教育生態共同體的理論依據 四、建立高校思想政治教育生態共同體的基本原則 (一)科學性原則與時代性原則 (二)規律性原則與能動性原則 (三)實踐性原則與實效性原則 五、加強高校思想政治教育生態共同體的領導與管理 (一)高校思想政治教育生態共同體的構成及其特性 (二)加強高校思想政治教育生態共同體的領導管理 六、發揮高校思想政治教育生態共同體的共軛效應 (一)什麼是共軛效應 (二)高校思想政治教育生態共同體共軛效應的發揮 附錄(一) 高校“六維一體”思想政治教育調查問卷(學生卷) 附錄(二) 高校“六維一體”思想政治教育調查問卷(學校卷) 後記
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