《理工院校國學通識教育繫列教材》在確立國學
在現代理工科技教育的創新價值與價值的基礎上，總
結長期以來，尤其是學校近些年興辦國學相關聯的研
究平臺、專業與學科、課堂教學與課外跟進的積極經
驗，探索一套具有前瞻性、創新性和推廣價值，又效
能充分的理工科院校人纔培養模式。以繫列課程體繫
及教材為載體，構建科學、繫統、現代的理工院校國
學教育教學體繫與教材承載繫統，並通過後設過程檢
視建立成熟的專業教育與國學教育相匹配的人纔培養
模式。蘭宇主編的《中國傳統藝術導論》為叢書之一
，為理工院校學生了解古代中國的藝術及其文化內涵
提供簡明的導引。

緒論
第一章 書畫藝術
第一節 導言
第二節 中國書法藝術的發展歷史及表現形態
第三節 繪畫藝術的發展歷史及其分類
第二章 音樂藝術
第一節 導言
第二節 音樂的發展演變
第三節 歷代音樂理論
第四節 民族樂器
第五節 歷代音樂家
第六節 經典名曲賞析
第三章 舞蹈藝術
第一節 導言
第二節 中國舞蹈藝術歷史概述
第三節 形式各異的舞蹈藝術
第四節 歷代舞蹈理論
第五節 **舞蹈家
第六節 經典舞蹈藝術賞析
第四章 戲曲藝術
第一節 導言
第二節 戲曲演進
第三節 腳色行當
第四節 戲曲臉譜
第五節 戲曲音樂
第六節 戲曲劇場
第五章 雕塑藝術
第一節 導言
第二節 中國傳統雕塑的歷史
第三節 形式多樣的雕塑
第四節 歷代雕塑家
第五節 經典雕塑賞析
第六章 建築藝術
第一節 導言
第二節 住宅與庭院
第三節 宮殿建築
第四節 園林與名勝建築
第五節 寺院與石窟建築
第六節 陵寢建築
第七節 城市建築
第八節 歷代**建築師
第七章 服裝藝術
第一節 導言
第二節 服裝的發展演變
第三節 歷代代表性服裝
第四節 服裝文化與服裝審美
後記