內容介紹 | |
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出版社:中國人民大學
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ISBN:9787300204864
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作者:王一川
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頁數:212
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出版日期:2015-01-01
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印刷日期:2015-01-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:349千字
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王一川主編的《美學原理》是關於美學學科的簡 明的導論性著述,是為適應大學各專業尤其是藝術類 專業基礎課或選修課“美學”、“美學原理”或“美 學概論”、“藝術美學”的教學需要而編寫的教材, 也可供其它學科專業學子修習。 《美學原理》運用人類社會符號實踐觀點去分析 美學與藝術問題,力求對美的形態、審美體驗、形式 美、藝術美、審美文化、青少年美育等問題做出新闡 釋。對新世紀以來愈益突出的審美文化及古今中外審 美傳統交融問題,本書從古典性文化、現代性文化和 外來文化三重景觀去予以分析。 《美學原理》盡量列舉音樂、舞蹈、戲劇、電影 、電視、美術、設計等藝術作品,還特意編寫大學生 關心的青少年發展與美育的內容,並對新媒體藝術問 題做了專門論述。
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第一章 美學 第一節 美學的歷史 第二節 美學的含義 第三節 學習美學的方法 思考與練習 第二章 美的建構及其形態 第一節 美的含義和特征 第二節 美的形態 思考與練習 第三章 審美體驗 第一節 審美體驗的含義與特征 第二節 審美體驗的心理要素 第三節 審美體驗的過程 第四節 審美體驗與藝術 第五節 現代審美體驗形態 第六節 中國現代體驗美學新傳統 思考與練習 第四章 形式美 第一節 形式美及其形成 第二節 形式美的構成 思考與練習 第五章 藝術美 第一節 藝術的類型 第二節 造型藝術 第三節 表演藝術 第四節 語言藝術 第五節 綜合藝術 第六節 新媒體藝術 思考與練習 第六章 審美文化形態 第一節 審美文化及其形態 第二節 古典性文化、現代性文化和外來文化 第三節 高雅文化、大眾文化和民間文化 思考與練習 第七章 美育與青少年發展 第一節 美育的內涵與功能 第二節 美育與青少年發展 思考與練習 閱讀書目 後記
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