作為一種專業的社會工作方法，小組工作通過小
組組員之間的互動，發揮其各自的潛能，最終達到改
變的目的，具有很強的現實意義。萬江紅主編的《小
組工作(21世紀中國高校社會工作專業繫列教材)》的
主要內容包括：小組工作概述，小組工作模式，小組
的動力，小組領導，小組溝通與衝突，小組籌備以及
小組發展過程與各階段技巧，小組的評估以及小組工
作在本土的運用與反思等。
本書依據作者多年小組工作教學和研究的經驗寫
作而成，內容全面豐富、理論與實例緊密結合、知識
性與可讀性兼備，既可作為高等院校社會工作專業的
教材，也可作為社會工作專業碩士和廣大研究生的重
要參考書。

第一章 小組工作概述
第一節 小組工作的含義
第二節 小組工作的功能與類型
第三節 小組工作的發展
第四節 小組工作的價值觀和職業倫理
第二章 小組工作模式
第一節 社會目標模式
第二節 互惠模式
第三節 治療模式
第四節 發展模式
第三章 小組的動力
第一節 小組動力的理論基礎
第二節 小組動力分析
第四章 小組領導
第一節 小組領導概述
第二節 小組領導的技巧
第三節 小組***的專業訓練
第五章 小組溝通與衝突
第一節 小組溝通
第二節 小組衝突
第六章 小組籌備
第一節 小組工作的主要階段
第二節 需求評估與目標確定
第三節 小組組合
第四節 小組活動方案設計
第七章 小組初期
第一節 組員的特點與工作者任務
第二節 小組初期工作技巧
第八章 小組轉換期
第一節 組員的特點與工作者的任務
第二節 小組轉換期的工作技巧
第九章 小組生產期
第一節 組員的特點與工作者的任務
第二節 小組生產期的工作技巧
第十章 小組後期
第一節 組員的特點和工作者的任務
第二節 小組後期工作技巧
第十一章 小組評估
第一節 小組評估概論
第二節 小組評估的模式
第三節 小組評估的方法
第四節 評估報告的撰寫
第十二章 小組工作的運用和反思
第一節 小組工作的運用
第二節 小組工作的本土反思
第三節 小組工作在中國的發展趨勢
後記