電影的讀解，說到底是一個分析的過程。分析是為了讀解，讀解又是為了欣賞。從分析到讀解，再到欣賞和評論，都是圍繞著影片來進行的，都是為了對影片*深入、*充分的把握。

本書主要介紹了分析的範式、影片分析的範式、影片分析的策略、影片 劇作分析、影片藝術分析等內容；對電影進行了全方位的剖析，是為了能夠 更關注影片的藝術，為了達到更深入、更充分地讀解影片、欣賞和評論影片 。

序論 從分析說起
一、對“分析”的分析
二、影片的分析
三、分析的目的

第一章 分析的範式
第一節理論範式
第二節過度詮釋
第三節詮釋本文的分析
第四節轉換與生成

第二章 影片分析的範式
第一節時空形式
第二節視聽形像
第三節鏡頭語言
第四節造型意識

第三章 影片分析的策略
第一節可能性還原
第二節注意和辨認模式
第三節關聯性和判斷
第四節連續抽像
第五節從分析走向綜合

第四章 影片劇作分析
第一節概括的方式
第二節形像設計與塑造
第三節情節構思
第四節規定性情境
第五節結構作為繫統

第五章 影片藝術分析
第一節場面設計與調度
第二節圖形的構成
第三節鏡頭控制
第四節美工造型
第五節光影與色彩
第六節聲音的合成
第七節演員與角色
第八節剪輯技巧

附錄 影片分析個案
拜讀《紅色》
大悲慟與大*望
一代人的成長與覺醒
處處無家處處家

後記

一、造型意識 所謂電影造型，是指通過視聽形像來表現電影創作意圖的各種形式和動 作。這是一個廣義的概念，它包括了電影所擁有的全部造型成分的總和—— 如攝影造型、美工造型、演員形體動作的造型、由鏡頭畫面組接而產生的蒙 太奇含義的造型效果。電影造型與一般所說的形像塑造是不同的，不是隨便 什麼形像的塑造都可以稱之為造型的。在藝術世界中，一般隻有繪畫、雕塑 和攝影被歸人造型藝術之中。這幾種藝術形式共同的特點，就在於它們在處 理被表現的藝術對像時，都同樣去選擇某個*能顯示形像特征的瞬間。比如 羅中立的油畫《父親》那個滿臉皺紋的父親捧著粗碗的瞬間；比如西方雕塑 《擲鐵餅者》那隻執鐵餅的手繞到身後，即將作出有力一擲的瞬間；比如攝 影作品《希望工程的女孩》那個睜著憂郁的大眼望向世人的瞬間……這些藝 術作品對題材的處理都顯示出共同的特點，那就是盡可能去把握、去強化形 像某種突出的特征，並以此去完成表達的任務。戲劇藝術雖然不被稱為造型 藝術，但同樣是要塑造形像的。一般情況下，演員隻是根據情節把人物呈現 於舞臺，但在服裝和化裝上，在演員上臺之初的亮相上，在一些武打場面或 唱腔設計上，戲劇藝術同樣也在強化著形像的突出特征。尤其是古代戲劇在 化裝上的臉譜化，孫悟空的臉譜、包公的臉譜、關雲長的臉譜，都是基於強 化形像的突出特征而設計的。由此看來，造型的概念如果狹義地理解，那就 是通過一定的形式和動作使形像特征得以強化的方式。
在默片時代，無聲的電影畫面是電影敘事的惟一語言，那時的電影理論 家便理所當然地認為：“電影就其藝術材料和表達手段而言，是屬於造型藝 術的。”(卡贊斯基，1927)後來，隨著攝影棚的舞臺化設計，隨著聲音進入 電影，以語言為表達工具的戲劇也逐漸滲入電影，戲劇藝術的許多基本法則 自然而然地成為電影的法則。這一時期，電影逐漸形成以情節結構為核心的 電影思維。電影工作者的任務，就是如何對戲劇情節結構加以“電影化”， 以蒙太奇剪輯手段來突破戲劇被局限了的時空。這時出現了大量的從文學或 戲劇改編而來的影片，造型的意識反倒被戲劇衝突的意識所取代。到20世紀 二三十年代，電影在西方出現了一股反傳統的潮流，這就是被稱為先鋒派的 電影史時期。先鋒派電影兩個*重要的反傳統表現就是反形像再現論和反情 節敘事性。在20年代的法國，先鋒派電影的影片制作都包含著明顯的繪畫表 現因素。先鋒派的代表人物德呂克提出了所謂的“上鏡頭性”，*是強調造 型表達的一個有代表性的理論。先鋒派電影的理論和實踐使造型意識又開始 被舊話重題，並產生了深遠的影響。
P48-49