何軍、楊洋、董文通編著的《油畫》的內容共分為八章，從油畫的工具材料和基礎技法入手，分別介紹了油畫靜物、油畫風景、油畫肖像和油畫人物組合等幾種油畫常見題材的發展過程和表現特點，並通過詳細的教學案例來指導讀者進行學習。在遵循高等院校藝術類專業教學目標、教學大綱規範的基礎上，書中的知識結構完整，語言清晰流暢，課堂作業繪制講解詳細，有的放矢地規劃理論文字與圖例的比例，給予讀者*多的學習支持。

為適應新世紀藝術設計教育的迅速發展，同時配 合“十二五”以實踐科學發展觀為指導思想，以精品 、創新、適用 為三大基本原則的精神，中國青年出版社社特約國內 外高等藝術院校的專家團隊精心策劃、編著了這套中 國高等院校的“十二五”規 劃精品教材。本教材以理論為基礎，以實踐為重點， 以滿足術設計教育需求為目的，以藝術設計相關專業 的教學計劃 和教學大綱為依據，內容全面、繫統、嚴謹，具有很 強的時代性、基礎性、科學性、發展性和權威性。 何軍、楊洋、董文通編著的《油畫》這本書注重 基礎性和專業性，《油畫》共分為八章，從油畫的工 具材料和基礎技法入手，分別介紹了油畫 靜物、油畫風景、油畫肖像和油畫人物組合等幾種油 畫常見題材的發展過程和表現特點，並通過詳細的教 學案例來 指導讀者進行學習。書中所涉及的內容，不僅涵蓋了 大專院校油畫教學中油畫寫生、油畫賞析等必修課程 ，更重要 的是以豐富、繫統的教學示範和新穎、詳實的教學資 料，為大學階段油畫教學的開展提供了一本有據可依 的實用教 材，同時也便於藝術自學者和愛好者參考。

第1章 西方油畫材料與技法演變概述
1.1 油畫的起源
1.2 傳統油畫材料與技法的發展
1.3 近代油畫材料與技法的特點
第2章 中國油畫的發展歷程
2.1 早期的中國油畫
2.2 前蘇聯油畫教育方法對中國油畫語言的影響
2.3 現當代中國油畫的發展
第3章 油畫的基本表現技法
3.1 間接畫法
3.2 直接畫法
3.3 特殊材料的應用
第4章 創作油畫作品的兩種基本方法
4.1 整體鋪設完成法
（1） 整體鋪設完成法的技術類型
（2）整體鋪設完成法典型案例分析
（3） 整體鋪設完成法代表藝術家作品欣賞
4.2 局部推移完成法
（1）局部推移完成法的技術類型
（2）局部推移完成法典型案例分析
（3） 局部推移完成法代表藝術家作品欣賞
第5章 油畫靜物
5.1 油畫靜物的發展
（1） 古典時期（15世紀～18世紀）油畫靜物的風格特點
（2） 印像派時期、後印像派時期（19世紀）油畫靜物的風格特點
（3） 近現代（20世紀～21世紀）油畫靜物的風格特點
（4） 當代（21世紀）油畫靜物的風格特點
5.2 油畫靜物的表現
（1）古典時期油畫靜物的表現
（2） 印像派、後印像派時期油畫靜物的表現
（3） 現代油畫靜物的表現
（4） 當代油畫靜物的表現
5.3 油畫靜物教學
（1）教學內容
（2）教學示範
（3）**學生作業評析
5.4 油畫靜物作品賞析
第6章 油畫風景
6.1 油畫風景的發展
（1） 獨立成型期（15 世紀～16世紀）油畫風景的風格特點
（2） 古典時期（17世紀～18世紀）油畫風景的風格特點
（3） 近代（19世紀）油畫風景的風格特點
（4） 現代（20世紀）油畫風景的風格特點
（5） 當代（21世紀）油畫風景的風格特點
6.2 油畫風景的表現
（1） 古典時期油畫風景的表現
（2） 印像派、後印像派時期油畫風景的表現
（3） 近現代油畫風景的表現
（4） 當代油畫風景的表現
6.3 油畫風景教學
（1） 教學內容
（2） 教學示範
（3） **學生作業評析
6.4 油畫風景作品賞析
第7章 油畫肖像
7.1 油畫肖像的發展
（1） 早期（原始時期）油畫肖像的風格特點
（2） 中世紀（11世紀～14世紀）油畫肖像的風格特點
（3） 古典時期（15世紀～18世紀）油畫肖像的風格特點
（4） 近代（19世紀）油畫肖像的風格特點
（5） 現代（20世紀）油畫肖像的風格特點
（6） 當代（21世紀）油畫肖像的風格特點
7.2 油畫肖像的表現
（1） 巴洛克時期油畫肖像的表現
（2） 近代油畫肖像的表現
（3） 現當代油畫肖像的表現
7.3 油畫肖像教學
（1） 教學內容
（2） 教學示範
（3）**學生作業評析
7.4 油畫肖像作品賞析
第8章 油畫組合人物
8.1 油畫組合人物的發展
（1） 文藝復興時期（15世紀）油畫組合人物的風格特點
（2） 現實主義時期（16世紀~18世紀）油畫組合人物的風格特點
（3） 近現代、當代（19世紀~21世紀）油畫組合人物的風格特點
8.2 油畫組合人物的特性
（1） 敘事性
（2） 戲劇性
（3） 表現性
8.3 油畫組合人物教學
（1）教學內容
（2） 教學示範
（3）**學生作業評析
8.4 油畫組合人物作品賞析