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  • 像冠軍一樣教學 (美)道格·萊莫夫(Doug Lemov) 著;丁浩,趙婕 譯
    該商品所屬分類:醫學 -> 醫學
    【市場價】
    353-512
    【優惠價】
    221-320
    【作者】 道格·萊莫夫 
    【出版社】中國青年出版社 
    【ISBN】9787515343488
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    ISBN編號:9787515343488
    書名:像冠軍一樣教學 像冠軍一樣教學
    作者:道格·萊莫夫

    作者地區:美國
    代碼:49
    是否是套裝:是

    出版社名稱:中國青年出版社

        
        
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    像冠軍一樣教學

    作  者: (美)道格·萊莫夫(Doug Lemov) 著;丁浩,趙婕 譯 著作
    size="731x8"
    定  價: 49
    size="731x8"
    出?版?社: 中國青年出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2016年09月01日
    size="731x8"
    頁  數: 436
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787515343488
    size="731x8"
    目錄
    ●前言 教學的藝術與方法
    ●部分 評估學生的理解水平
    ●章 收集學生對知識掌握的信息
    ●技巧1 摒棄學生的自我彙報:讓學生在問題中高效學習
    ●技巧2 針對性提問:快速評估學生的理解程度
    ●技巧3 統一練習格式:時間掌控學生學習狀況
    ●技巧4 追蹤而非旁觀:主動追蹤學生進度,及時發現問題
    ●技巧5 向教師展示:鼓勵學生積極大膽展示所學知識
    ●技巧6 積極檢查:為學生給出及時反饋
    ●思考與練習
    ●實用的教學工具
    ●第二章 采取有把握的行動,建立犯錯文化
    ●技巧7 預備錯誤:更好地掌控課堂
    ●技巧8 犯錯文化:讓學生敢於犯錯,勇於在錯誤中總結經驗
    ●技巧9 挖掘錯誤:迅速找到最佳解決方法
    ●技巧10 自主學習與追蹤:防止學生將錯誤的例子記得更牢
    ●思考與練習
    ●實用的教學工具
    ●第二部分 嚴謹的教學態度與行動
    ●第三章 賦予學生高期望......
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    由道格·萊莫夫著的《像優選一樣教學(引領學生走向很好的62個教學訣竅)》被譽為美國的“教學聖經”,作者多年來觀察教學成效出色的優選教師,從他們的教學技巧中整理歸納出一套實用的教學手冊,清晰易懂又容易上手,能幫助新手教師更快進入狀況,快速提升教學效果;幫助老教師直達教育本質,沉澱教學精華;幫助學生發揮優選潛力,在未來擁有更多機會。
    全書在一個個引人入勝的教學案例中,為教師提供了62個操作簡便、高效實用的教學技巧,每章末均附有切實可行的培訓練習,幫助教師進一步理解和反思他們的教學行為,以更好地引導學生專注學習,發揮優選潛力。

    作者簡介

    (美)道格·萊莫夫(Doug Lemov) 著;丁浩,趙婕 譯 著作

    size="43x26"

    道格·萊莫夫,美國暢銷書作家、教育家、有名教師培訓導師。畢業於哈佛大學。
    道格是教育界的專家。不僅如此,他還是全美教師培訓界很引人注目的導師,他在觀察幾千堂“不可思議”的高效課堂後,歸納出優選教師所需要的62個教學訣竅,他關於教學的理念和方法,一直被大多數教師實踐,所有遵循這些方法的人,都成功掌控了自己的課堂和生活,並從中獲得了無限快樂和幸福。
    《像優選一樣教學:引領學生走向很好的62個教學訣竅》出版後,在優選教育界引起巨大震動,包括《紐約時報》《洛杉磯時報》等主流媒體都做過專文報道。萊莫夫本人也聲名鵲起,哈佛大學教育學院數次誠邀他登臺演講,約旦王後拉尼婭盛情邀請他出任教育顧問......

    摘要

    教學的藝術與方法

    偉大的教學是一門藝術。在其他藝術門類中——如繪畫、雕塑、小說創作,大師們嫻熟地利用基本工具,將最原始的材料石頭、紙張、油墨變為極其寶貴的社會財富。這種點石成金的技藝令人驚異,因為在旁人看來, 這些工具平淡無奇。誰會將眼前這些鑿、槌、銼刀時常同米開朗琪羅的大衛雕像聯想在一起呢?
    偉大的藝術有賴於對基礎技能的精通和應用,即“技藝”,這必須通過勤奮的學習纔能獲取。你要學習使用鑿、槌,並日益臻善這一技能,找對使鑿的角度以及握鑿的力度。也許,若干年後的某一天,人們會評價你的創作哲學,但是你要嫻熟地使用平凡的鑿子,這遠比一切理論重要。誠然, 並非所有使鑿之人都能創造出大衛雕像,但是,那些不能掌握這一工具, 隻能在岩石上鑿出些痕跡的人也決然不能。
    每一個藝術家——包括教師在內——都是一位工匠,其任務是研究一套工具,並挖掘這......

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