社會醫學(第三版)
《普通高等教育"十一五"重量規劃教材?博學?公共衛生與預防醫學繫列?社會醫學(第3版)》:普通高等教育"十一五"重量規劃教材?博學?公共衛生與預防醫學繫列。《普通高等教育"十一五"重量規劃教材?博學?公共衛生與預防醫學繫列?社會醫學(第3版)》是供預防醫學專業、衛生管理專業及護理專業本科生和碩士研究生使用的教材,也可供臨床醫學專業學生參考使用。
內容簡介
全書共分4個部分20章: 靠前部分介紹社會醫學的理論和研究方法 ; 第二部分介紹社會、醫學研究方法和靠前衛生保健 ; 第三部分介紹社會衛生癢 ; 第四部分介紹改善社會衛生的策略與措施。
龔幼龍,嚴非 著作
龔幼龍,復旦大學公共衛生學院衛生統計與社會醫學教研室教授、博士生導師。曾任中華預防醫學會社會醫學學會主任委員,現任中華預防醫學會社會醫學學會名譽主任委員。長期從事社會醫學教學及衛生服務研究工作,主持多項靠前合作研究項目,如衛生服務公平與效率研究、婦幼衛生服務與經費、衛生人力開發及結核病社會學評價等。主編《衛生服務研究》、《社會醫學》等10餘部教材及參考:小其中衛牛部規劃教材《社會醫學》曾獲教育部很好教材二等獎和上海市教委很好教材三等獎。在靠前外學術刊物發表論文150餘篇。嚴非,博士,復旦大學公共衛生學院衛生統計與社會醫學教研室教授、副主任、博士生導師。現任中華預防醫學會社會醫學分會青......
會醫學(so medicine)是從社會的角度研究醫學和衛生問題的一門交叉學科。它研究社會因素與個體及群體健康和疾病之間相互作用及其規律,制訂相應的社會措施,保護和增進人群的身心健康和社會活動能力,提高生命質量,充分發揮健康的社會功能,提高人群的健康水平。 在現代社會,隨著社會生產的發展和科學技術的進步,學科發展呈現出高度分化和高度綜合的兩個特點。學科分化是適應科學探索、發展和創新的需要,許多經典學科不斷分化並產生分支學科。另一方面,為了解決學科發展中的實際問?,需要促進多學科的理論、方法和知識的交叉和融合。正如錢學森指出的“交叉學科的發展是歷史的必然,具有強大的生命力”。 社會醫學是醫學與社會科學相互融合的一門交叉學科,......
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