（三）身體評估
身體評估是指評估者運用自己的感官或借助聽診器、血壓計、體溫表等輔助工具，對評估對像進行細致地觀察和繫統檢查。它是獲取機體正常或異常征像的評估方法，也是提供護理診斷依據的重要手段。身體評估主要闡述檢查者如何運用視診、觸診、叩診、聽診和嗅診的基本方法，對評估對像進行全面、有序、規範和繫統的身體評估。這個過程既是基本技能的訓練過程，也是護理經驗的積累過程，更是與患者交流、溝通、建立良好護患關繫的過程。學生必須熟悉相關理論知識，更要掌握操作技巧，力求獲取護理對像準確的客觀資料。
（四）心理評估和社會評估
心理評估和社會評估主要闡述了如何對評估者從自我概念、認知水平、情感和情緒、個性、壓力與壓力應對、角色與角色適應、文化及家庭、環境等方面進行評估。由於心理、社會資料主觀因素較多，在收集、分析和判斷資料時均較困難，其結果不可簡單地......