內容簡介
本書以臨床康復的流程為主線,從臨床實用性的角度出發,選擇康復醫學科常見的疾病來進行編寫,並且引入了案例與教學內容相結合的編寫模式,每一章節中通過具體案例分析導出關鍵知識點,融典型案例於教材中,旨在提高學生的學習興趣、培養學生臨床思維與解決問題的能力。全書內容共分5章,繫統地介紹了神經繫統疾病、骨科疾病、內科疾病及其他疾病等臨床常見疾病的康復流程、康復措施等內容。
本書可供全國高等醫藥院校五年制、七年制學生及研究生使用,也適用於臨床康復專業人員繼續教育使用。
3.實行按需治療
不同民族、地區、家庭,由於社會環境、生活方式、個人習慣等差別有所不同,康復治療的內容也有所不同。每一位患者的功能狀況、能力也不盡相同。如有的病情較重、較急,有的則處在疾病的恢復期階段;有的可以獨自站立、行走,有的則僅能坐輪椅活動或臥床不起;有的隻是上肢功能殘缺,有的則是下肢行動障礙。不同的患者康復的願望與需求也有所差別。因此,康復治療應該以患者的功能康復上、生活質量上的需求為中心,決定優先治療和重點改善的功能項目,直接改善或提高其在生活自理或職業活動、社會生活等方面的能力,不應該按一般常規、千篇一律地安排患者的治療,而缺乏特殊性、針對性以及實效性。在制定康復治療計劃時,康復醫師或治療師需要考慮的問題:比如,患者需要優先解決的問題是什麼,患者有哪些潛力可挖?……
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