由郭彥豐、孟華主編的《精神科護理學(行業審
定版職業教育護理類專業十二五規劃教材)》為職業
教育護理類專業“十二五”規劃教材(行業審定版)之
一。全書共分十六章，內容包括精神科護理學的基本
知識與常見精神障礙的護理兩部分。精神科護理學的
基礎知識包括精神科護理的基本概念、精神障礙的病
因學及癥狀學、精神科護理基礎護理與技能。常見精
神障礙的護理包括器質性精神障礙、精神活性物質所
致精神障礙、精神分裂癥、心境障礙、神經癥及癔癥
、應激相關障礙、心理因素相關生理障礙、人格障礙
與性心理障礙、兒童和青少年期精神障礙等患者的護
理，以及社區精神衛生服務與護理、精神障礙患者的
治療等。每一種疾病均采用以護理程序為框架的編寫
模式。每章開篇設有“知識目標”和“技能目標”。
章節中穿插“知識鏈接”，根據章節內容在篇末設有
“思考與練習”（包括簡答題與案例分析），便於學
生對重點知識的鞏固，也為參加各種類型的護理資格
考試提供復習資料。
本教材主要供職業院校護理相關專業的學生使用
，也可作為精神科臨床醫護工作者的參考圖書。

第一章 緒論
第一節 精神科護理學的基本概念及發展簡史
一、精神科護理學的基本概念
二、精神科護理學的發展簡史
第二節 精神科相關的倫理與法律
一、精神科護理相關的倫理學
二、精神科護理相關的法律問題
第三節 我國精神科護理發展現狀
思考與練習
第二章 精神障礙病因與分類
第一節 精神障礙的病因學
一、生物因素
二、心理因素
三、社會因素
第二節 精神障礙的分類繫統
一、**精神障礙分類繫統
二、美國精神障礙分類繫統
三、中國精神障礙分類繫統
思考與練習
第三章 精神障礙癥狀學
第一節 概述
第二節 常見的精神癥狀
一、認知過程障礙
二、情感障礙
三、意志行為障礙
四、意識障礙
思考與練習
第四章 精神科基礎護理與技能
第一節 精神科的基礎護理
一、日常生活護理
二、飲食護理
三、睡眠護理
第二節 精神科護理的基本技能
一、護患溝通
二、危機狀態的護理
三、常用心理治療技術
思考與練習
第五章 器質性精神障礙患者的護理
第一節 器質性精神障礙概述
一、基本概念
二、常見的器質性綜合征
第二節 腦器質性疾病所致精神障礙的護理
一、阿爾茨海默病
二、血管性痴獃
三、顱內感染所致精神障礙
四、癲痫性精神障礙
五、護理
第三節 軀體疾病所致精神障礙的護理
一、常見的軀體感染所致精神障礙
二、常見的內髒器官疾病所致精神障礙
三、常見的內分泌疾病所致精神障礙
四、結締組織疾病所致精神障礙
五、護理
思考與練習
第六章 精神活性物質所致精神障礙患者的護理
第一節 精神活性物質所致精神障礙概述
第二節 常見精神活性物質所致精神障礙的護理
一、酒精依賴患者的護理
二、阿片類藥物依賴患者的護理
三、其他精神活性物質依賴患者的特征及護理
思考與練習
第七章 精神分裂癥患者護理
第一節 精神分裂癥患者的護理
第二節 案例解析
思考與練習
第八章 心境障礙患者的護理
第一節 心境障礙概述
第二節 心境障礙患者的臨床特點
第三節 心境障礙患者的護理
一、躁狂發作的護理
二、抑郁發作的護理
第四節 案例解析
思考與練習
第九章 神經癥患者的護理
第一節 神經癥概述
第二節 神經癥的常見類型
一、焦慮癥
二、強迫癥
三、恐懼癥
四、軀體形式障礙
五、神經衰弱
第三節 神經癥患者的護理
一、生理功能護理
二、心理護理
三、家庭干預及社會功能訓練
四、健康教育
思考與練習
第十章 癔癥患者的護理
第一節 癔癥患者的護理
第二節 案例解析
思考與練習
第十一章 應激相關障礙患者的護理
第一節 應激相關障礙概述
第二節 應激相關障礙患者的護理
第三節 案例解析
思考與練習
第十二章 心理因素相關生理障礙患者的護理
第一節 進食障礙患者的護理
第二節 睡眠障礙患者的護理
思考與練習
第十三章 人格障礙、性心理障礙患者的護理
第一節 人格障礙患者的護理
第二節 性心理障礙患者的護理
思考與練習
第十四章 兒童和青少年精神障礙患者的護理
第一節 精神發育遲滯患者的護理
第二節 兒童孤獨癥的護理
第三節 兒童多動癥的護理
第四節 兒童抽動癥的護理
第五節 品行障礙的護理
第六節 案例解析
思考與練習
第十五章 社區精神衛生服務與護理
第一節 社區精神衛生服務概述
一、我國社區精神衛生服務簡況和發展趨勢
二、社區精神衛生的主要服務內容
三、社區精神衛生服務的要求
第二節 社區精神衛生護理
一、社區精神衛生護理的工作範圍
二、社區精神衛生服務的護理程序
思考與練習
第十六章 精神障礙患者治療的護理
第一節 精神藥物治療與護理
第二節 電抽搐治療及護理
思考與練習
參考文獻