公民意識教育
作 者: 
定 價:28
出 版 社:中國人民公安大學出版社
出版日期:2015年05月01日
頁 數:192
裝 幀:平裝
ISBN:9787565322235
●引 言
●一、研究現狀
●二、問題緣起
●(一)當代中國的公民意識狀況
●(二)我國公民意識的培養
●三、學術價值及應用價值
●四、文獻綜述
●五、研究目標、基本內容及主要方法
●(一)研究目標
●(二)基本內容
●(三)主要方法
●章 法治實踐與公民意識教育的關繫
●一、法治實踐與公民意識教育的內涵考辨
●(一)法治實踐的基本含義
●(二)公民意識教育之詮釋
●二、法治實踐與公民意識教育關繫的認知基礎
●(一)哲學基礎：法對公民意識的決定性影響
●(二)法理基礎：公民概念的法律屬性
●(三)生成邏輯：權利(力)博弈
●三、法治實踐：依法治國背景下公民意識教育的有效途徑......
內容簡介
法治實踐的公民意識教育價值研究，既是我國新時期新階段法治價值研究的一個新問題，也是依法治國背景下公民意識教育的一個新領域。《公民意識教育:法治實踐的附加價值研究》以辯證唯物主義與歷史唯物主義為指導，從社會存在決定社會意識的基本觀點出發研究法治實踐與公民意識教育的關繫。
，男，1973年12月生，山西柳林人，山東工商學院政法學院副教授，憲法行政法教研室主任、山東君孚律師事務所兼職律師。本人1997、2003、2012年分別獲得法學學士、碩士、博士學位，2007年晉升副教授。在《當代法學》、《國家行政學院學報》等刊物累計發表論文20餘篇，出版《行政法與行政訴訟法學》(副主編)1部，參與國家社科項目研究4項。從教16年，主講行政法學、行政訴訟法學、部門行政法、行政程序法等課程。本書就是本人集16年行政法學教學實踐的成果彙總。
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