●緒論：模擬法律診所教育及教學方法概述
●一、診所法律教育的產生和發展
●二、法律診所與模擬法律診所的聯繫與區別
●三、我國模擬法律診所教學方法的選擇
●四、模擬法律診所的課程價值
●五、本教材的特點
●第一章 如何代理民事訴訟
●訓練素材――海州美藍圖訴鄞州美藍圖公司侵犯企業名稱權糾紛案
●一、選擇本案的理由
●二、本案的訓練方法
●三、律師代理一審民事案件一般工作流程和技巧概述
●四、本案的訓練材料
●第二章 人身損害賠償糾紛案件訴訟全過程訓練
●訓練素材――李明訴南海市道路公司人身損害賠償糾紛案
●一、選擇本案的理由
●二、本案的訓練方法
●三、本案的訓練材料目錄
●四、本案需要展示的法律文書和證據
●第三章 不當得利糾紛案件訴訟全過程訓練
●訓練素材――王飛、王小莉訴張文斌不當得利糾紛案......
內容簡介
章武生主編的《模擬法律診所實驗教程》是我國靠前部以模擬法律診所命名的教材，並采用了我們創建的“個案全過程教學法”。可以說，“個案全過程教學法”通過該教材得到了一次繫統總結和展示。與我國以往的案例教學不同，“個案全過程教學法”是依照法的運行過程來培養學生的律師職業技能。它盡量使學生看到的案件材料就像它很初呈現在律師面前的那樣。《模擬法律診所實驗教程》既可以作為法律院校本科生、研究生實踐性課程的教材，也可以作為律師、法官等法律工作者的參考書。
