法官和法學家少有交流，就是談也總談不到一塊。學界總用理論術語來掩飾其對司法判決的批評，這導致許多法官冒著智識停滯的風險，以晦澀和不切實際為由，不理睬大多數學術話語。在蘇力、邱遙堃譯的《各行其是(法學與司法)/波斯納文叢》中，作者理查德·波斯納關注法律職業中這一日見擴大的分歧，反思其原因和後果，追問可以做些什麼來消除或至少是縮小這種分歧。

理查德·波斯納著、蘇力、邱遙堃譯的《各行其 是(法學與司法)/波斯納文叢》是波斯納法官對美國 司法制度、法律學術與法學教育的一次病理診斷。他 認為美國司法制度存在著難以解決的結構性問題與可 以解決的程序性問題、管理性問題，後二者正是法學 界可以幫助法院的著力點。然而法學院因其自身日益 職業化、理論化與交叉學科化，其學術產出與學生培 養反而越來越不能滿足甚至無視法院的需求，這就是 法學與司法“各行其是”的題中之意。

譯序
序
引論：法學與司法的擰巴
附錄1：今非昔比——法學界格局的時代變遷
**編 現代聯邦法院的問題
第一章 結構扭曲
第二章 程序缺陷
附錄2：沒意思的司法裁判——一個個案研究
附錄3：監外看管的悲劇
第三章 管理缺陷
第二編 學術的補救?
第四章 學術文獻
第五章 法學院課程
第六章 法官繼續教育
附錄4：司法問題和學術解決的可能方案之列表
結語
後記
索引
譯後記