黃延復編著的《梅貽琦畫傳》平實地記錄梅貽琦淡靜而不平凡的一生，全面客觀地展現他的教育思想、辦學成就和高風亮節，旨在對中國教育的發展有所啟迪，*為關注教育的讀者提供一次高山仰止、景行行止的美妙心靈之旅。本書可以激勵一批有志教育的人成為教育家，切實有效地推動中國的教育家辦學進程。

梅貽琦 (1889～1962)，字月涵，天 津人。1909年考取首屆清華庚款留美生， 學成歸國後，就職清華，自教員、教授， 教務長而校長。1931年底擔任國立清華大 學校長，1955年創辦臺灣新竹清華大學， 1962年5月在臺北逝世。被尊譽為“一個時 代的斯文”、清華的“終身校長”。 梅貽琦是20世紀中國最偉大的教育家 之一，以大師論、通纔教育，自由學術和 教授治校的教育思想，忠誠無私、剛毅仁 愛、沉默寡言、由賢而聖的人格精神，奠 定了清華大學的靈魂，在十幾年時間內， 領導清華同仁取得了舉世矚目的成就。他 開創了清華大學的黃金時代，主導了西南 聯大的教育奇跡，使當年中國高等教育達 到世界先進水平。他作育多士，桃李滿天 下，為世界貢獻了李政道、楊振寧、李遠 哲三名諾貝爾獎獲得者，為新中國培養了 十幾位“兩彈一星”功勛科學家，湧現出 梁啟超、王國維、陳寅恪、吳有訓、葉企 孫、顧毓瑤、陳岱孫、陳省身、錢錘書、 華羅庚、錢學森等一位位學貫中西、文理 兼通的學術大師，為新中國培養和儲備了 大量奠基性的棟梁之纔。 黃延復編著的《梅貽琦畫傳》是20世紀中國教育 家畫傳之一，《梅貽琦畫傳》平實地記錄梅貽琦淡靜 而不平凡 的一生，遴選了梅貽琦各個時期的一百多 幅圖片(一些圖片為首次刊用)，輯成圖 文並茂的讀本，全面客觀地展現他的教育 思想、辦學成就和高風亮節，旨在對中國 教育的發展有所啟迪，更為關注教育的讀 者提供一次高山仰止、景行行止的美妙心 靈之旅。

一 家世家風(1904年以前)
二 求學時代(1904～1914)
三 初登教壇(1915～1926)
四 嶄露頭角(1926～1931)
《贈別大一諸君》
——梅貽琦的留學觀
出遊四省 廣研博察
留美學生監督
五 黃金時代(1931～1937)
教授治校
致全體校友書
教育方針
六 聯大八年(1937～1946)
抗戰初期梅貽琦與校內外的
函電往來
從長沙臨大到西南聯大
西南聯大時期梅貽琦往來
信函選錄
“漫卷詩書喜欲狂”
——復員前後
旅渝日記
聞一多被刺事件
七 復員磨難(1946～1949)
無復舊池臺——復校艱巨
一次未及舉行的祝壽活動
“揮淚離平”
拒任***長
赴法蒞會
八 寓外七年(1945～1955)
關於梅祖彥的歸國
清華庚款基金
“清華大學在美文化事業
顧問委員會”
1954年臺灣之行
九 臺島創業(1955～1962)
創辦新竹清華
創建核反應堆
兼任“***長”始末
致力發展科學
十 鞠躬盡瘁
十一 身後哀榮
附章修己安人
寡言君子
有容乃大
廉明儉約
專、大、公、愛
一生清白
後記
把教育辦得*好(代跋)

1904年，15歲的梅貽琦以世交關繫進入嚴範孫氏 家塾(天津 南開學堂的前身)，和嚴氏子弟一同讀書。嚴範孫為 清末翰林，曾 在貴州為官，後回天津做寓公，因族中子弟眾多，力 、了一個家塾，收 自己家中和親友及世交的子弟入學。同時還有一位王 益孫老先生 與嚴氏合辦這個家塾，當時人稱“嚴王二館”。由二 人出資，聘請張 伯苓先生為主要教師。張先生教理科，又聘請了其他 教師教別的 學科，教學方式不同於一般私塾，已初具學堂的性質 。這個家塾 先是取名為“敬業中學堂”，後來男生遷入南開區的 新校址，遂改 名為南開中學堂，張伯苓先生被任命為校長。梅貽琦 與金邦正、卞 肇新、卞銘新、張彭春、李麟玉等人均為南開中學堂 **班學生。
梅在丙班，—直是高材生。韓詠華和梅貽琦的相識， 即從在嚴氏家 塾求學時開始。
梅貽琦與張伯苓先生的師生之誼終生不渝。趙賡 飚的《梅貽 琦傳稿》中記載：有一次(約1932年)，清華請南開大 學張校長伯 苓講演，講**體師生掌聲歷久不*。梅校長向張校 長致謝後，看 見張校長恢復穿起馬褂(講演中途脫下的)，先生親自 上前幫扣紐 扣。事後某年輕人笑問：“您何必當眾表演?”先生 諤然回答：“我 自幼年就崇拜他，感激他，任何時都恨不得侍候他以 表敬愛，就 岡為我的科學知識等等都是張校長給我啟蒙的，一生 受用不盡， 久而不渝對他尊敬的誠意，純出習慣，沒顧及在什麼 場合，*不是 故意表演。” 1908年，梅貽琦自南開中學堂畢業後，被保送到 保定高等學堂就讀。因 他是長子，一些親友勸他的父親，等他保高畢業，就 找個職員做做算了。恰在 這時，美國決定將“庚子賠款”退給中國，並且隻允 用作教育經費。次年，清 政府成立了遊美學務處，負責留學生的考送事宜。梅 貽琦毅然投考，在630名 考生中名列第六而被錄取。
1909年11月，梅貽琦一行47人由遊美學務處會辦 唐國安率領自上海搭船 抵達美國。當時美國的大學大都已開學，隻得暫入補 習學校過渡。第二年，學 生們大都進入哈佛、麻省理工學院、耶魯等**大學 ，而梅貽琦卻表現出獨 立精神，單獨到東部的伍斯特理工學院(Worcester Polytechnic Institute)攻讀 電機專業。
梅貽琦在該校攻讀四年期間，他的父親一直失業 ，家中生活拮據，經常 當賣衣物用品維持生計。二弟貽瑞高中畢業後即被迫 輟學去中學任教，月薪 隻有40餘元。梅貽琦在美節衣縮食，把節餘的學費寄 回天津補貼家用。1914 年夏，梅貽琦以優異成績畢業，獲學士學位，並被選 人該校Sigma xi榮譽學 會，榮獲“金鑰獎”。他本應繼續在美進研究院，但 因家中生活困難，父母命 他回國就業贍養家庭。他的夫人韓詠華後來回憶：“ 我記得他是和出國考察 觀光的嚴範孫老先生同船歸來的，我們許多人都曾到 大沽口碼頭去迎接。” 讀書期間，梅貽琦還曾擔任過留美學生會書記、 伍斯特世界會會長、《留 美學生月報》經理等職務，增加了閱歷，鍛煉了辦事 能力。在此期問，他皈依 基督教，並終生信奉。
關於梅貽琦的獨立精神，和他同屆考取赴美留學 的徐君陶回憶說： 梅先生青年時代，即富有剛纔幾位先生所說的精 神。宣統元年(1909)， 清華初招留美公費生，在北京舉行，投考者有七百多 人(應為630)名——作者 注)，經過幾項考試，一次一次地淘汰，末了剩下47 個人，梅先生和我便是這47人中的兩個。
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