方世平主編的《人民的好醫生--李雁教授》所收錄的內容．展現了李雁教授的生動事跡，宣講和傳播了李雁精神，讓我們大家進一步了解了李雁教授“以患者為中心”，用愛溫暖患者和家屬。架起醫患之間相互溝通橋梁的感人事跡，起到了**榜樣的示範作用。通過全院工會干部和會員群眾的廣泛參與，體現了中南醫院廣大會員以李雁教授為榜樣，立足崗位、志存高遠，堅持為人民健康服務、學習見實效的精神風貌。

**部分 文件
一、湖北省衛生計生委文件
二、武漢大學中南醫院文件
(一)中共武漢大學中南醫院委員會武漢大學中南醫院“關於在全院開展向李雁教授學習活動的決定”【武大中南黨字[2014]5號】
(二)武漢大學中南醫院工會“關於開展向李雁教授學習繫列活動的通知”【中南醫院工字[2014]3號】
(三)關於向李雁教授學習活動及征文的補充通知
第二部分 李雁教授事跡介紹
第一節 李雁教授簡介
一、一位具有創新思想和突破能力的學術型醫生
二、教書育人桃李天下
第二節 李雁教授演講稿
一、腳踏實地換位思考，耐心細致溝通交流，盡心盡力做好臨床醫療
二、大膽設想小心求證，孜孜不倦探索創新，嚴謹認真做好醫學科研
三、胸懷理想甘為人梯，以身作則率先垂範，積極靈活做好醫學教育
第三部分 新聞媒體評價
第一節 媒體報道
一、25年畫萬餘張草圖為患者講解病情中南醫院李雁教授如“速寫師”
二、將心比心*見醫者父母心
三、央視聚焦“手術速寫師”大醫情懷
四、25年一筆一畫繪就大醫仁心
五、“草圖醫生”傳遞醫學溫度
六、繪圖講解是對患者知情權的尊重
七、畫圖醫生病例檔案映照醫者仁心
八、“醫生不能成為簡單的看病機器”
九、一紙一筆醫患情
十、中南醫院李雁教授：長於治病*精於救人
十一、李雁獲“人民好醫生”稱號
十二、“草圖醫生”要將繪圖進行到底
十三、願這樣的好醫生越來越多
第二節 媒體人評說
一、央視新聞頻道《24小時》欄目主播王寧
二、《南方都市報》評論
三、《人民網》作者毛開雲
四、《荊楚網》作者郭雙年
第三節 網友點贊
第四部分 領導、專家對李雁教授的評價
一、湖北省衛生和計劃生育委員會黨組書記楊有旺
二、湖北省精神文明委員會辦公室主任胡和平
三、武漢市衛生計生委巡視員吳克敏
四、武漢大學馬克思主義學院、博士生導師孫來斌
五、湖北省社會科學研究院研究員、湖北省委決策支持顧問馮桂林教授
六、湖北日報傳媒集團副總編趙洪松
第五部分 社會對李雁教授的評價
第一節 病人心目中的李雁教授
一、李雁教授給了我第二次生命
二、我在中南醫院醫治腹部疾患的幾點體會與感想
三、李雁教授給了我女兒第二次生命
四、病人感謝信、錦旗摘錄
第二節 醫務人員眼中的李雁教授
一、醫師眼中的李雁教授
1.我的同事——李雁醫生
2.醫患溝通的一條路徑
3.用心——治病救人
4.向李雁同志學習，做人民的好醫生
5.用真情和愛托起和諧醫療的天空
6.兩件事，我認識了人民的好醫生——李雁教授
7.做對得起病人的好醫生
8.像李雁教授那樣，做一名病人愛戴的神經科醫師
二、醫技人員心目中的李雁教授
1.向李雁教授學習用耐心溫暖醫患關繫
2.化干戈為玉帛的有效溝通
3.榜樣就在身邊
4.用細水長流的小事鑄就大醫精誠
5.平凡顯偉大，“紙圖”建橋梁
6.學習李雁教授精神、做好藥學服務工作
7.醫者仁心守護生命
8.以李雁教授為榜樣，為病人提供貼心的臨床藥學服務
三、護理人員心目中的李雁教授
1.點燃生命重生的火焰
2.鋒利細膩的手術刀給我的啟示
3.李雁教授給我上的一課
4.青春年華，生命相隨
5.*美的綠葉
6.我有一個引以為豪的老鄉——“人民好醫生李雁”
7.像李雁教授那樣，用行動踐行我們的諾言
8.我眼中的李雁教授
9.發掘正能量，利用正能量
10.畫心藝術
11.醫者仁心
12.學習“人民好醫生——李雁教授”踐行社會主義的核心價值觀
13.**的誓言與信仰
14.誰纔是*美麗的人
15.李雁教授精神鼓舞我們——選你所愛，愛你所選
四、管理者眼中的李雁教授
1.心中的燈塔
2.繪畫，無聲的愛
3.救人與樹人以心予工作
4.學習李雁教授**事跡有感
5.星輝熠熠，醫路啟明
6.夏夜抒懷
7.向李雁教授學習，做好科研管理工作
8.積累的力量
9.大醫精誠服務至上
10.譽滿杏林，情溢滿院
11.學習李雁精神在會計工作中愛崗敬業、精益求精
12.以李雁教授為榜樣，爭做**後勤服務工作者
第三節 學生心目中的李雁教授
一、有一種愛叫老師的愛
二、記李雁教授相關的幾件事
三、記我心中的好導師——李雁教授
四、仁心仁術大醫精誠
五、科研探索中的明燈，生活娛樂時的長者
六、用紙筆描繪人生的希望