時影編著的《麥克阿瑟畫傳(1880-1964)》是一本人物傳記，講述了叱咤風雲的軍事統帥，雷厲風行的改革大師——麥克阿瑟的傳奇人生。本書以*精煉的文字、*精彩的圖片、*優化的內容組合，形像而凝練地展示麥克阿瑟豐富多彩的一生。我們可以在短時間內了解他、看見他、感受他，並從中收獲諸多有益的人生啟示。

時影編著的《麥克阿瑟畫傳(1880-1964)》麥克 阿瑟堪稱軍事奇纔。他是美國陸海空三軍中獲得勛章 最多的將軍，也是美國將軍中唯一一個參加過第一次 世界大戰、第二次世界大戰和朝鮮戰爭的人。麥克阿 瑟的一生與亞洲關繫極深。他因在太平洋戰爭中戰勝 日本而揚名全球，也因在朝鮮戰場的狂妄輕敵遭致失 敗而黯然引退。

第一章 軍旅世家的第三代
第二章 與亞洲和遠東結緣
第三章 “彩虹師”師長和西點軍校校長
第四章 在美國和菲律賓為戰爭做準備
第五章 “我還要回去”
第六章 “車輪”大戰
第七章 重返馬尼拉
第八章 接管日本
第九章 仁川登陸
第十章 離開戰場的戰士
麥克阿瑟生平大事年表

第一章 軍旅世家的第三代 二戰英雄道格拉斯·麥克阿瑟的祖先原是蘇格蘭 人，後移居美國。麥克阿瑟的祖父隻是美軍中尉，卸 任後從事政治活動，曾經當過副州長和地區法官， 1871年被格蘭特總統任命為聯邦*高法院大法官。麥 克阿瑟的父親十七歲就投身軍隊，是美**戰時期的 英雄。他參戰的部隊在一次戰鬥中，所有軍官都陣亡 ，他以副官的身份重新組織部隊，靈活勇敢地進行指 揮，保證了戰鬥的勝利，因此成為團的指揮員。那時 他不過十九歲，就成為聯邦軍隊中*年輕的上校。美 西戰爭爆發後，麥克阿瑟的父親被提升為準將，率領 一個旅來到菲律賓，不但在戰場上取得巨大勝利，而 且成為菲律賓群島的總督，在那裡進行了一繫列政治 、經濟和社會改革。菲律賓成了麥克阿瑟父親一生的 輝煌**。
麥克阿瑟從小接受軍旅生活的熏陶。在他性格形 成的關鍵時期，他從母親的身上受到許多教益，懂得 了對於該做的事情，不管個人做出怎樣的犧牲，都要 實現它，明確地樹立起了**利益永遠高於一切的觀 念。母親一次次地告訴他，總有**你會像你父親一 樣成為“偉人”，使他樹立起“命中注定”成功的堅 強信念，所追求的目標就是做一名像他父親一樣的軍 人。
他的**步是進入美國西點軍校。西點軍校這一 年金榜揭曉，麥克阿瑟以**名考進去。那是1899年 6月13日。十九歲的麥克阿瑟，英俊瀟灑，風流倜儻 ，被視為軍校有史以來*漂亮的小伙子。剛入校的麥 克阿瑟，很快投身於緊張而繁忙的各項訓練之中。盡 管這種磨煉是艱苦而無休止的，但他並未因此而懈怠 。他把訓練看成一種準備，這種準備是成功與勝利的 關鍵。在學業上，他比班上的任何人都肯下功夫，常 常在夜深人靜時，秉燭夜讀。為了不影響他人休息， 他就用毛毯把床圍住，以便有一個供自己思想馳騁的 天地。
但是進校不久，麥克阿瑟便有了一個特殊經歷— —殘忍的體罰。一些高年級學生對他進行侮辱，並強 行迫使他做單杠、下蹲、俯臥撐等練習，一做就是一 兩個小時。他對這樣的體罰默不作聲，第二天，忍著 渾身的酸痛像往常一樣堅持訓練。這個丑聞被人揭發 後，麥金利總統下令調查此事。但是當麥克阿瑟接受 調查人員的詢問時，他卻回答說：“我所受的侮辱， 並不比其他新學員受辱的事件*嚴重，也不能說他們 有意傷害我。我也沒有因為傷害而身體不適。”他的 證詞贏得了西點同學的愛戴和校方的好感。**學年 末，麥克阿瑟的成績名列**。此後三年，由於他不 懈努力，他的成績在排行榜中高居不下，*終以平均 9814分的優異成績從西點畢業，這一分數幾乎成為空 前*後、無人問津的*高紀錄。麥克阿瑟所表現出來 的不僅是學業上的高深造詣，同時他**的領導纔能 也開始嶄露鋒芒。他曾經連續三年榮獲同級學員中的 *高軍階，至四年級時，已升至全學員隊隊長和** 上尉。在西點百年歷**，獲此殊榮的僅有三人。
1903年6月11日，西點軍校舉行1903屆學生的畢 業典禮。麥克阿瑟的父親也被邀請去參加典禮，並自 豪地在**臺就座。頒發畢業證書時，麥克阿瑟以第 一名和**上尉的身份**個走上**臺，從陸軍部 長魯特手中接過畢業文憑，然後走到父親面前，將文 憑鄭重地放在父親的手上。
第二章 與亞洲和遠東結緣 畢業後的麥克阿瑟得到的**個派職令，就是隨 工兵第三營一起被派到他父親曾經戰鬥過的菲律賓執 行勘測任務。在菲律賓服務的一年內，麥克阿瑟有兩 件事值得一提：一件是協助勘測巴丹半島。對這塊森 林茂密的山地的勘測，使他在日後與日軍作戰中大受 益處。另一件是結識了兩位剛從法律學校畢業的菲律 賓青年。他們是奎松和奧斯默納，並同他們結為摯友 。而這兩位青年先後成為菲律賓總統，並且在第二次 世界大戰期間與麥克阿瑟的命運緊密聯繫在一起。
日俄戰爭爆發後，美國派麥克阿瑟的父親以官方 觀察員的身份前往日本搜集情報。1905年10月，麥克 阿瑟得到了給他父親當隨從副官的職務。當他趕到日 本時，日俄戰爭已經結束。父子兩人所面臨的任務， 就是分析和評估日本的軍事力量。日本在兩個方面給 年輕的麥克阿瑟留下了深刻的印像：一方面是日本軍 事要員的殘酷無情、沉默寡言、冷若冰霜、性格堅強 和目的不可動搖；另一方面是日本人那種擴張領土的 要求和勢頭。他們認為日本既然已經征服了朝鮮和臺 灣，勢必要伸手去控制太平洋，稱霸遠東。
父子二人受命把情報搜集的範圍擴大到亞洲其他 **和地區。從1905年11月起，他們花了九個月的時 間，先後巡察了遠東及東南亞的大部分**。此行使 麥克阿瑟大開眼界，受益匪淺，成為他一生*重要的 經歷之一。
1906年10月，他被選派到華盛頓**工程學校進 修一年。十二月，他承蒙其父的部下、當時的陸軍參 謀長貝爾將軍的提攜，作為兼職工作，被任命為西奧 多羅斯福總統的低級副官。這期間，他沉溺於觥籌交 錯、眼花繚亂的官場之中，學習成績下降，校長給了 他很不好的評語。後來，他要求調到父母的居住地— —密爾沃基，給畢業於西點軍校的賈德森少將當助手 。由於同父母在一起的時間過多，以及在函授課程上 花費了大量時間，賈德森將軍也對麥克阿瑟產生了不 良印像。這對麥克阿瑟的職業道路產生了十分不利的 影響，導致他被派遣回原來的部隊——第三工兵營， 駐在利文沃思。
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