●章 緒論
節 社會因素、行為、健康的概念
第二節 健康的影響因素和健康社會決定因素
第三節 健康教育與健康促進
第二章 人類行為及其特點、行為的影響因素、健康相關行為與主要健康行為
節 人類行為及其特點
第二節 行為的影響因素
第三節 健康相關行為
第四節 主要健康行為
第三章 健康行為的相關理論
節 健康信念模式
第二節 階段變化模式
第三節 理性行為理論和計劃行為理論
第四節 社會認知理論
第五節 創新擴散理論
第四章 社會發展因素對人的行為和健康的影響
節 社會發展概述
第二節 社會關繫對人的行為和健康的影響
第三節 人口發展對人的行為和健康的影響
第四節 醫學科技發展對人的行為和健康的影響
第五章 社會經濟因素對人的行為和健康的影響
節 經濟發展對人的行為和健康的影響
第二節 社會經濟地位對人的行為和健康的影響
第三節 經濟發展與健康投資
第六章 社會文化因素對人的行為和健康的影響
節 文化的概念、類型、功能及特點
第二節 文化影響行為和健康的模式與特點
第三節 文化諸現像對人的行為和健康的影響
第七章 社會行為與健康調查研究
節 調查研究概述
第二節 常用的調查研究方法
第三節 調查研究資料的整理與分析
第八章 行為與健康狀況評價方法
節 行為評價的概念、方法及行為心理測驗
第二節 健康狀況評價
第三節 評價健康狀況的指標體繫
第四節 健康狀況綜合評價
第五節 生命質量評價
第九章 社會行為與健康項目管理
節 社會行為與健康項目診斷
第二節 社會行為與健康項目的計劃與實施
第三節 社會行為與健康項目評價
參考文獻
內容簡介
本教材將對人類行為、社會因素及其與健康的關繫、相關科學研究技術理論與方法進行闡述，使學生能通過本教材的學習，對社會、行為因素與健康的關繫有繫統、深刻的理解和把握，並掌握相關的科研技術與手段方法，提升科研素質與能力。
