●講 社區與鄉村閱讀推廣概述
節 社區與鄉村閱讀推廣的定義與邊界
第二節 社區與鄉村閱讀推廣的政策依據
第三節 社區與鄉村閱讀推廣的社會必要性
第四節 社區與鄉村閱讀推廣的任務
第二講 社區與鄉村閱讀推廣的沿革與現狀
節 歷史沿革
第二節 社區與鄉村閱讀推廣的現狀分析
第三節 社區與鄉村閱讀推廣存在的問題及對策
第三講 社區與鄉村閱讀推廣的對像與需求
節 對像調查
第二節 需求分析
第三節 滿足方式
第四講 社區與鄉村閱讀推廣的條件與保障
節 閱讀空間設施
第二節 閱讀資源體繫
第三節 閱讀品牌活動
第四節 閱讀推廣人
第五節 社會力量參助
第五講 社區與鄉村閱讀推廣活動
節 社區與鄉村閱讀推廣活動的策劃
第二節 社區與鄉村閱讀推廣活動的組織實施
第三節 社區與鄉村閱讀推廣活動的品牌建設
第六講 社區與鄉村閱讀推廣經典案例
節 社區閱讀推廣經典案例
第二節 鄉村閱讀推廣經典案例
第七講 書香城市(區縣級)、書香社區發現活動
節 活動簡介
第二節 2016年書香城市(區縣級)發現活動
第三節 2017年書香社區發現活動
第八講 國外社區與鄉村閱讀推廣的經典案例
節 日本
第二節 新加坡
第三節 美國
第四節 加拿大
第五節 英國
第六節 德國
第七節 澳大利亞
第九講 鄉鎮(街道)圖書館標準建設
節 《鄉鎮(街道)圖書館建設與服務規範》的背景與意義
第二節 《鄉鎮(街道)圖書館建設與服務規範》的主要內容
第三節 《鄉鎮(街道)圖書館建設與服務規範》績效評價解讀
第十講 社區與鄉村閱讀推廣的新探索
節 數字化閱讀推廣
第二節 自助化閱讀推廣
第三節 移動化閱讀推廣
後記
內容簡介
本書從理論介紹和案例分析兩個維度,從宏觀上介紹了我國社區與鄉村閱讀推廣的發展面貌,並對靠前外具有代表性的實踐案例和新的推廣方式進行了闡述,具有較強的實踐意義。