內容簡介
堅持以“讀”為先導,首先要解決讀什麼,然後解決怎樣讀、讀了作何用等一繫列問題。本書主張多讀範例,既要開口朗讀,以加強語感,又要默讀、精讀、細讀,以感知、領悟寫作各方面的規律和表達技巧,為寫作做鋪墊、打基礎。*後用“讀”所獲知識指導“寫”、服務“寫”。
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