●讀寫一體化訓練一
名師教你讀：理解文中重點詞語的含義
茉莉花
我家的小園
名師教你寫：運用形像的詞語表現具體事物
暑假趣事
讀寫一體化訓練
讀寫一體化訓練二
名師教你讀：理解文中有深刻含義的句子
露珠贊
垂柳
名師教你寫：文章首尾要精彩
校園春色
讀寫一體化訓練
讀寫一體化訓練三
名師教你讀：感受句子的感彩
自由與生命
兒子眼中的媽媽
名師教你寫：在文中體現自己的情感
奶奶的手
讀寫一體化訓練
讀寫一體化訓練四
名師教你讀：理解詞句如何表情達意
畫眉和啄木鳥
校園的早晨
名師教你寫：用景物描寫來抒發情感
校園一角
讀寫一體化訓練
讀寫一體化訓練五
名師教你讀：感受文中人物性格的塑造
李子核
我的語文老師
名師教你寫：描寫外貌、語言、動作來表現人物
難忘街道美容師
讀寫一體化訓練
讀寫一體化訓練六
名師教你讀：感受文中對事物特點的描寫
成長的小花苗
美麗的鳥島
名師教你寫：觀察日記的格式和內容
小瓢蟲
讀寫一體化訓練七
讀寫一體化訓練八
讀寫一體化訓練九
讀寫一體化訓練十
內容簡介
緊扣課本讀寫知識點—緊扣新課標要求，結合本年級學生應掌握的閱讀目標與寫作目標。
讀寫方法講解詳盡—理論與實例結合，方法講解通俗易懂，讓學生在閱讀中輕松掌握方法。
讀與寫緊密結合—由“讀”延伸到“寫”，讀寫能力融會貫通，共同提高。
閱讀練習緊扣方法—理論與實例結合，在練習中學會運用和鞏固閱讀技巧。
寫作訓練操作性強—寫作訓練緊密結理論重點，磨煉技巧，全面提高寫作水平。
