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內容簡介
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肖慶華著的《農民工子女關愛服務體繫建設的探索》結合量化研究與質性研究,分別從農村留守兒童及其監護人、農村流動兒童及其監護人與教師的視角,呈現出農村留守與流動兒童在學習、生活及心理等方面的真實狀況和實際需求,分析了農民工子女關愛服務體繫建設中存在的“散亂空”問題,無法滿足農民工子女的實際需求,無力改善農民工子女身心發展現狀。如何來破解農民工子女關愛服務體繫建設中的瓶頸?使關愛服務體繫與農民工子女的實際需求相契臺。本書認為。一是要加強農民工子女關愛服務體繫建設的理論探索,把關愛服務體繫建立在關愛理論和需求理論的基礎上;二是要加強農民工子女關愛服務體繫建設的政策探索,把對農民工子女的關愛服務納入到政策框架中,獲得政策資源的支持,形成關愛服務農民工子女身心發展的合力;三是要加強農民工子女關愛服務體繫建設的實踐探索,把關愛服務體繫校本課程化,通過開發校本課程資源來為農民工子女的身心發展提供實在具體的......